【题目】阅读短文，回答问题.
逆温现象
太阳短波辐射能穿过大气层到达地球表面，一部分被地球吸收，一部分被反射回太空去。地球吸收太阳短波辐射能后，地球变暖，温度升高。它一方面以长波形式向大气辐射热量，一方面又以对流、传导方式把热量传送给大气。
一般情况下，大气温度随着高度增加而下降。在数千米以下，总是低层大气温度高，高层大气温度低。大气层容易发生上下翻滚，可将近地面层的污染物向高空乃至远方输散，从而使城市空气污染程度减轻。可是在某些天气条件下，地面上空的大气结构会出现气温随高度增加而升高的反常现象，从而导致大气层层次结构稳定，气象学家称之为"逆温杉，发生逆温现象的大气层称为"逆温层乃。它像一层厚厚的被子罩在我们城乡上空，上下层空气减少了流动，近地面层大气污染物"无路可走"，越积越多，空气污染势必加重。
导致逆温现象的原因有多种。在我国冬季，当寒流袭击过后，地面受冷气团控制，容易出现逆温现象。白天日照不足，地面增温缓慢，还会使逆温维持。夏天，海水温度较低，也会形成逆温。空气污染中毒事件大都与逆温有关。如果连续出现几天逆温，空气污染物就会大量积累，易发生空气污染中毒事件。可以说，逆温现象是雾霾形成的帮凶。
这种逆温现象还会使物体反射的光，在冷暖更迭的逆温层中传播时发生扭曲，产生蜃景。据研究推测，当年的泰坦尼克号从温暖的暖流区驶入寒冷的拉布拉多洋流区，就处于一个逆温层中。事故发生前，观察员没有及时发现冰山，是因为平静的海面把实际地平线和错误的地平线之间的区域遮掩了起来，使冰山得以潜影遁形。在冰山大概只有一英里远的时候，泰坦尼克号的一名望员才拉响了警报，全力倒车(指向前航行的轮船，螺旋桨反转，产生与前进方向相反的推力)，但也为时已晚。
逆温现象也非一无是处，它对遏制沙尘天气，以及农业生产都有有利的一面。
(1)逆温现象是雾霾天气的帮凶，是因为较冷空气在________，空气不易流动或流动较慢，造成空气中的污染物聚集。(选填"低空"或"高空")
(2)光在冷暖更迭的逆温层中传播时发生扭曲，是光的________现象，导致泰坦尼克号上的观察员未能及时发现冰山；泰坦尼克号全力倒车也会撞向冰山，是因为轮船有________.
(3)无雾霾情况下飞机在________天气更易平稳飞行。(选填"正常"或"逆温")
(4)________是热气上升冷气下降的原因。
(5)如图为某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。当日天气晴朗，日出时间为5时。由图中信息可分析________
A.5时、20时大气较稳定
B.12时、15时出现逆温现象
C.大气热量直接来自太阳辐射
D.气温日差最大值自下而上增大
【答案】 低空 折射 惯性 逆温 热空气受的浮力大于重力（冷空气受的浮力小于重力或热空气比冷空气密度小） A
【解析】（1）在冬季，当寒流袭击过会，地面受冷气团控制，即较冷空气在地面附近，空气不流动或流动缓慢，造成空气中的污染物聚集；
（2）光在逆温层中传播并发生扭曲，是一种由光的折射产生的现象，是由于光在密度不均匀的物质中传播时，发生折射而引起的；因为泰坦尼克号轮船质量大，所以惯性就大，所以很难改变航行的方向；
（3）发生逆温现象时，上下层空气减少了流动，更利用飞机平稳飞行；
（4）温度能够改变气体的密度，空气温度升高，体积膨胀，密度变小，所受浮力大于重力，所以密度小的热空气上升，冷空气下降形成对流；
（5）据图可知5时、20时大气温度随高度的增加而递增，即为上热下冷，大气稳定，故正确；据图可知12、15时气温随高度的增加而递减，故没有出现逆温现象；近地面大气温度的直接热源是地面辐射，不是太阳辐射，故不符合题意；据图可知越往下气温变化幅度越大，故不符合题意，故选A。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】要测量1元硬币的厚度，使测量的结果尽量准确，下列方法中最好的是（ ）
A. 用刻度尺仔细测量硬币的厚度
B. 用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后取平均值
C. 用刻度尺分别测量10个硬币的厚度，然后取平均值
D. 用刻度尺测量出10个硬币的总厚度，再除以10,求得1个硬币的厚度。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁的原因是（ ）
A．鸟飞行的速度很大
B．鸟飞行的速度很小
C．以飞机为参照物，鸟的速度很小
D．以飞机为参照物，鸟的速度很大
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列运动的物体属于做匀速直线运动的是（ ）
A. 踢出去的足球在空中飞行 B. 快慢不变地在圆形跑道上行驶的摩托车
C. 苹果从树上下落到地面 D. 火车在平直的铁轨上快慢不变地前进
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】音乐会上各种乐器为我们演奏出了美妙的音乐．同学们在欣赏完音乐会回校后，他们就讨论：究竟是什么原因造成了各种乐器发出的音调发生了改变呢？ 
请你就图中老师提出的问题做一个猜测： ．
小林的探究方法是：首先拿一把吉他，观察吉他上的各琴弦有什么不同．他发现各琴弦的粗细不同，当他拨动粗细不同的琴弦后，发现声音的音调不同．然后，他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦，结果，他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同．最后，小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置，以改变弦振动部分的长短，结果，他发现吉他发出声音的音调又改变了．
小敏的探究方法是：和音乐老师借了一支笛子，经过反复实验后，她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的，当用手指按住笛子上不同位置的孔，就能改变管内空气柱的长度，从而改变发出声音的音调．
根据小林和小敏的探究实验回答下列问题：
（1）分析与讨论：弦乐器的音调与弦的、、有关．
（2）在弦的粗细、松紧相同时，弦越 ， 音调越高；在弦的粗细、长短相同时，弦越 ， 音调越高；在弦的松紧、长短相同时，弦越 ， 音调越高．
（3）在吹笛子时，其管内空气柱的长度越长，它发出声音的音调就越 ．
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【题目】关于物态变化的说法中不正确的是（ ）
A. 从冰箱取出的冻肉会变软，这是熔化现象
B. 秋天的早晨花草树叶上出现露珠，这是液化现象
C. 冬季，湖水在结冰的过程中要吸热，这是凝固过程
D. 高空中的水蒸气急剧降温变成小冰晶的过程中要放热，这是凝华过程
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【题目】关于下列四个情景的说法错误的是（ ）
A.
发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
B.
不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质
C.
发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
D.
8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
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【题目】如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水．乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口．若瓶内有质量m1=0.3kg的水（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 ， 石块密度ρ石=2.6×103kg/m3），求： 
（1）瓶中水的体积V1；
（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；
（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m总；
（4）若考虑到石块的吸水性，则当乌鸦最终把瓶子填满时，实际的总质量比理论上第（3）问算出的m总 ．
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【题目】分别由不同物质a、b、c 组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（） 
A.a物质的密度最大
B.b 物质的密度是1.0×103kg/m3
C.c物质的密度是a的两倍
D.b、c的密度与它们的质量、体积有关
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