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我国是一个缺水的国家,因而污水净化有极重要的战略意义.如图是某同学发明的太阳能净水器,对照图示分析,污水被净化先后发生的物态变化是(  )
A.升华液化B.汽化液化C.熔化液化D.液化汽化
B

试题分析:物质由液态变为气态叫做汽化,物质由气态变为液态叫做液化,污水杯中的水分首先从液态变成气态的水蒸气,这一过程发生了汽化现象,然后水蒸气遇到了用饮料瓶做的温室罩,凝结成液态的小水珠,这一过程中发生了液化现象,当小水珠越积越多,最后落下来时,被收集到洁净水收集杯中,故污水被净化先后发生的物态变化是汽化和液化,B正确。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

纸火锅(见右图)在各城市悄然兴起,据了解这种纸火锅的材料 是普通的纸,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目;纸火锅在使用时无烟、无味;不会被火点燃。
(1)纸火锅烧不着的原因是__________________。   

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列事例中,属于减少蒸发的措施是(   )
A.将水果用保鲜膜包好后储存
B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用电热吹风机将头发吹干

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

北京2008年奥运会祥云火炬使用的燃料为丙烷,常温下呈气态的丙烷是通过_______________方式液化储存在较小的罐内。丙烷的热值为8.0×107J/kg,若罐内丙烷用去一半,剩余热值为____________________ J/kg。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在同一个教室中,将一支温度计玻璃泡上涂上酒精,用扇子扇,则温度计的读数怎样变?将另一支温度计玻璃泡直接用扇子扇,则温度计的读数怎样变?以下答案正确的是
A.前者不变,后者变小           B前者不变,后者变大
C前者变大,后者不变             D前者变小,后者不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“观察水的沸腾”的实验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图中a、b所示,
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
90
92
94
96
98
98
96
98
98
98

则:(1)图      是水在沸腾前的情况,图     是水在沸腾时的情况。
(2)记录的实验数据如下表2所示:其中第   min的数据记录错误,此时水沸腾的温度应该是      ℃,选用      温度计来测量(选填“水银”或“酒精”, 已知在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃,酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃)。
(3)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是:               
(4)小明同学在做完“观察水沸腾” 实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中:
沸水自然冷却过程中温度随时间的变化记录表
时间/min
0
5
10
15
25
35
45
55
65
70
温度/℃
98
71
55
45
35
28
24
22
22
22
小明通过描点法画出如图所示的水温随时间变化的曲线

①根据表3中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在     _____℃左右。
②根据图所示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是                        

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的      有关.
(2)通过    两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图甲乙所示).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的     (选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看, “根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?      (选填“正确”或“不正确”),理由是                

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)如图是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.

(1)图甲中温度计的示数为__  ℃.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的_ 图.
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示.由图象可知,在当时条件下,水的沸点是_ ℃,从开始记时到水沸腾经历的时间为 ____ min。
(3)水在沸腾过程中,需要 _ (选填“吸收”或“放出”)热量,温度 _ (选填“升高”或“不变”或“降低”).
(4)在实验过程中,如果加热时间过长,你认为原因可能是                  。(答出一点即可)
(5)小明得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因         ___       (写出一条即可)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
90
92
94
96
97
98
99
99
99
99
(1)请根据记录的数据在下图中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像.

(2)此地水的沸点为_____℃;可见此地的气压_______一个标准大气压. (填“高于”或“低于”)
(3)在水沸腾的过程中要____热量(填“吸收”或“放出”),但温度_______.
(4)小文观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图甲、乙所示.则图     是水在沸腾前的情况,图     是水沸腾时的情况.

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同步练习册答案