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    【题目】下列有关说法中正确的是 ( )

    A. 摩擦起电创造了电荷

    B. 自然界只存在正、负两种电荷

    C. 同种电荷相互吸引

    D. 电流的方向跟电子移动的方向相同

    【答案】B

    【解析】摩擦起电的实质是电子的转移，不是创造了电荷；选项A说法错误；大量实验证明自然界中存在两种电荷，选项B说法正确；电荷间的相互作用规律同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，选项C说法错误；物理学中规定正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，也就是电子定向移动的相反方向，选项D说法错误；故答案选B。

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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离．
    （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小（选填“相等”或“不相等”）；
    （2）实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的．
    （3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越（选填“快”或“慢”）．
    （4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做 ．
    （5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律（选填“能”或“不能”）直接由实验得出．
    （6）通过上面的探究后，小明再想考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”．）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是两种常用的测量时间的工具，其中甲表叫 ． 大圆盘的分度值是 ． 若体育课上要测量跑200米的时间应用表；要测量一集连续剧的时间应用表．图中所示甲表读数为 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，变小的是( )

    A. 电压表V示数

    B. 电压表V示数与电流表A1示数的乘积

    C. 电流表A1示数

    D. 电压表V示数与电流表A示数的乘积

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】演奏琵琶时是靠琴弦的____发声的,用力拨动琵琶的弦,弦的振动幅度增加,发出的声音的____也增大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在卫生间洗完热水澡后，发现玻璃镜面变得模糊不清，但过了一段时间后，又变得明亮起来，其中发生的物态变化过程是（ ）

    A. 只有液化 B. 只有汽化 C. 先汽化，后液化 D. 先液化，后汽化

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻，小灯泡额定电压2.5V，电源电压4.5V.

    (1)小亮同学在连接该处的实物图的时候有一根连接错误，请你帮他找出来。在错误的连线上面打“×”并画出正确的连线_________．

    (2)在连接电路时，开关应___，滑动变阻器滑片P应位于___（选填“左”或“右”）端．

    (3)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为____A，小灯泡的电阻约为___Ω；此时若用该电路测量小灯泡的额定功率。则滑动变阻器的滑片应向____移动（选填“右”或“左”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红和小明在探究“水的沸腾”实验中：
    （1）除了图A中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是 ．

    （2）指出图A操作中的一个错误之处： ．

    （3）下表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心记错了一个实验数据．

    时间/min

    …

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    …

    温度/℃

    …

    96

    97

    98

    99

    95

    99

    99

    …

    你认为错误的数据是℃，你这样判断的理论依据是 ． 改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点为℃，
    （4）图B中（甲）、（乙）是在实验时观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升的不同情况，图（选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况．

    （5）图C是两名同学根据各自实验数据绘制的水温随时间变化的图象．他们选用的实验装置相同，则a、b图象不同的原因是 ．

    （6）小红学习了水的沸腾知识后，按老师的要求课后做了“纸锅烧水“实验．她将适当的水装入纸锅后，放到火上加热（没有让火苗烧到水面以上的纸），一会儿水沸腾了，但纸锅并没有燃烧．
    ①水的沸腾是剧烈的现象．
    ②纸锅没有燃烧，是因为水沸腾时仍要维续吸热，温度 ， 纸的着火点，所以纸锅没有燃烧．选填（“不变”“高于”“低于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究与实验
    （1）蒸发和沸腾是的两种方式．如图中，（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图一定是水在沸腾前的情况，图则是水沸腾时的情况，记录数据如表：

    时间t/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    温度T/℃

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    98

    95

    98

    98


    （2）该同学根据观察现象，分析数据，归纳有如下发现：
    a．水沸腾的时候，是在液体和同时进行的剧烈的汽化现象．
    b．从记录的数据看出，在某一次观察记录中有明显错误的是第min时的数据．
    c．停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要 ． 你一定还有其他的发现，请写出其中任意一条： ．

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