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    19．“嫦娥三号”携“玉兔”号月球车成功在月球着陆，月球车开始了对月球的科学探测．月球表面五大气层，昼夜温差超过300℃，为了适应这种环境，关于月球车的设计，下列说法正确的是（　　）
    A．月球车的车轮使用了充气橡胶轮胎
    B．月球车车轮的表面积大，可以减小对月球表面的压力
    C．月球车表面有一种多层隔热材料具有极好的隔热性能，使月球车在温差极大的环境下可以正常工作
    D．“嫦娥三号”向月球降落时，要使用降落伞减速

    分析 （1）月球上没有空气，充气轮胎是利用大气压工作的．
    （2）减小压强的方法：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．
    （3）从月球表面温差大的角度分析；
    （4）使用降落伞降落时，空气对降落伞有阻力作用，使降落的物体减速降落，月球上没有空气，降落伞不能工作．

    解答 解：A、月球上没有空气，不能使用橡胶轮胎．故A错误
    B、月球车车轮的表面积大，可以在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故B错误；
    C、月球车表面有一种多层隔热材料具有极好的隔热性能，使月球在温差极大的环境下可以正常工作．故C正确；
    D、降落伞在月球上空降落时，靠变推力发动机产生向下的推力实施减速下降，因为月球周围是真空，没有空气，所以“嫦娥三号”不能利用降落伞减速．故D错误．
    故选C．

    点评 这是一道综合题，考查了减小压强的方法和物理常识知识，这类题要结合题目所给的情景对每一个选项进行分析，找到正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：

    （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向右调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡．
    （2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂．多次实验并把数据记录在表格中．
    实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：便于测量力臂；
    多次实验的目的是：得出的结论更具有普遍性．
    次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
    111025
    2210120
    3215310
    （3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：F1L1=F2L2．
    （4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会左侧下降（选填“右侧下降”或“左侧下降”）．
    （5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码向左移动2格（说出钩码移动的方向及格数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器．当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高（升高/降低/不变），原因是山顶比山脚的大气压低（高/低）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图是生活中经常使用的工具，属于费力杠杆的是（　　）
    A．
       瓶盖起子    		B．
         钳子    		C．
         摄子    		D．
         独轮车

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．按照规定，我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内．某型号货车部分参数如表所示．王师傅在执行一次运输任务时，开着装满沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶15km，所用时间是15min．请解答该貨车在运输过程中的下列问题．（取g=10N/kg，ρ沙=2.4×103kg/m3）．
    自重6×104　N
    车轮个数10
    每个轮胎触底面积3×10-2m2
    车厢容积10m3
    （1）货车轮胎对地面的压强是多少？并据计算指出该车主要存在的违规行为及危害．
    （2）货车在这段公路上匀速行驶时所受阻力为车重的0.02倍，这段时间内货车牵引力所做的功和功率分别是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．2015年6月1日深夜11点多，载有456人的客轮“东方之星”突遇龙卷风，在长江湖北监利县大马洲水道倾覆．事故发生后相关部门积极救援，潜水员需要潜入水里实施救援工作，潜水员入水并继续下潜的过程中所受重力不变，浮力不变，压强变大（选填“增大”“减小”“不变”）据了解，“东方之星”船长76.5米，满载时排水量为2200t，核定载客534人，则满载时所受浮力为2.2×107N．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．学校号召全体师生“节能环保，低碳出行”，体重70kg的王老师选择骑自行车上下班，图中为王老师的山地自行车，其相关参数见下表：（g取10N/kg）
    （1）车轮上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦，车的座位面积设计的较大是为了减小压强．
    （2）求碳纤维车架的密度．
    （3）求王老师在骑行过程中自行车对地面的压强．
    车架材料碳纤维
    车架材料体积/cm32500
    车架质量/kg4.5
    整车质量/kg10
    单轮接触面积/cm24

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图是一个上肢力量健身示意图，配重A的质量为120kg，底面积是8.0×10-2m2，假定运动员体重是600N，一只脚板与地面的接触面积为2.0×10-2m2，（不计杠杆重、绳重及摩擦，g取10N/kg）．问：
    （1）当人双脚站立对绳施加500N的拉力时，此时人对地面的压强是多大？
    （2）人对绳施加700N的力2s内匀速把A提起3m，人做功的功率是多少？动滑轮的重力是多少？
    （3）该滑轮组的机械效率是多少？（最后结果保留一位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列四个实例中，为了增大压强的是（　　）
    A．提购物袋时在手上垫报纸B．载重汽车装有许多轮子
    C．坦克装有宽大的履带D．菜刀刀刃磨得很薄

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