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14.根据实物电路,画出对应的电路图.

分析 根据实物图可知,三灯泡并联,开关S1控制整个电路,S2控制L2,根据实物图完成电路图即可.

解答 解:电流从正极出发,经开关S1分支,一支经灯泡L1,一支经灯泡L2、开关S2,一支经灯泡L3、然后三支汇合共同回到电源负极.如图所示:

点评 本题考查根据实物图画电路图,关键是知道电路中各个用电器的连接情况,画电路图是初中物理的重点也是难点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.让全西安市民去期待已久的“豪骨西安-柔情海伦堡群星演唱会”于2015年四月26日晚在西安城市体育馆火热开唱.演唱会上歌手动听的歌声是通过歌手声带的振动产生的,又通过空气传到很远处观众的耳朵里.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图甲所示,用扳手拧螺帽时,图b(选填“a”、“b”)的握法更有利于拧紧或松开螺帽,原因是增大动力臂可以省力.如图乙所示为园艺工人修剪树枝使用的剪刀.在用它剪断较粗的树枝时,园艺工人应当让树枝尽量靠近(选填“靠近”、“远离”)O点,原因是减小阻力臂可以省力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.生活中的“热”含义非常丰富,物理学中“天气很热”指温度高;两手相互摩擦会发“热”是指内能增加;从改变物体内能的途径来看太阳能热水器是通过热传递来增加水的内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.冬天为尽快清除道路上的积雪,常用的办法是撒“融雪盐”这是因为(  )
A.融雪盐与少量水发生化学反应,产生的热量使周围的冰雪融化
B.融雪盐产生“保暖层”使冰雪吸收足够的地热而熔化
C.融雪盐和雪在一起使雪形成含融雪盐的雪熔点低于当地温度使雪熔化
D.融雪盐有利于冰雪对太阳光的吸收从而加快冰雪的熔化

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.(1)如图1是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动.在图上画出动力臂L1和阻力臂L2
(2)如图2所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在动力F作用下,杠杆静止在水平位置.图中的L为动力F的力臂,请作出动力F的示意图(温馨提示:注意标明力F的方向和作用点).
(3)如图3所示,画出使杠杆平衡的最小力的示意图(要求保留作图痕迹).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,烧杯中盛有甲液体,试管内盛有乙液体.在l标准大气压下,用酒精灯对烧杯底部持续加热,一段时间后,发现试管内的乙液体沸腾.已知l标准大气压下,酒精沸点是78℃,水沸点是100℃,煤油沸点是150℃,下列判断中符合题意的是(  )
A.甲液体为水,乙液体为水B.甲液体为煤油,乙液体为煤油
C.甲液体为酒精,乙液体为水D.甲液体为煤油,乙液体为水

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会向外(填“内”或“外”)飘;如图所示A、B两容器内盛着水,水面等高,两容器间用一斜管相连,K是开关,当开关打开后,水将不流动(填“由A流向B”、“由B流向A”或“不流动”);一台液压机,大小活塞的直径之比是10:1,若在小活塞上施加100N的力,则在大活塞上能产生103N的力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图1所示,在“测平均速度”的实验中
(1)实验的原理公式是v=$\frac{s}{t}$,实验需要的工具有木板、秒表、小车、弹簧片和刻度尺.
(2)某同学测得的数据如图1所示,请完成表
路程运动时间平均速度
1s1=80cmt1=2.6Sv1=28.85cm/s
2s2=40cmt2=1.2Sv2=33.3 cm/s
3s3=40cmt3=1.2Sv3=28.6 cm/s
(3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测似AB段的平均速度vAB会偏小.
(4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?不正确,理由是:小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0.
(5)在测平均速度的实验中,斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量时间.
(6)图2中四个速度随时间的关系图象,能反映出小车下滑运动的是C.(选填如图2中的选项字母)

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