【题目】用两把刻度尺测量同一物体的长度，如图所示．利用A刻度尺测得物体长为 cm，利用B刻度尺测得物体长为cm，造成结果不同的原因是不同。
【答案】1.45；1.4；刻度尺的分度值
【解析】由图知：
A刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与3.00cm对齐，右侧在1.4cm和1.5cm中间，估读为1.45cm，所以物体的长度为L=1.45cm；
B刻度尺上1cm之间有2个小格，所以一个小格代表的长度是0.5cm，即此刻度尺的分度值为0.5cm=5mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧在1cm和1.5cm之间偏向1.5cm一侧，估读为1.4cm，所以物体的长度为L=1.4cm；
造成测量结果不同的原因是刻度尺的分度值不同。
【考点精析】认真审题，首先需要了解长度的测量(长度的测量，测量结果包括准确值、估读值、和单位)．
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【题目】甲、乙两同学各用10牛顿的力拉某测力计, 测力计不动, 那么, 测力计示数为:( )
A. 0牛； B. 20牛； C. 10牛； D. 15牛。
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【题目】为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，小明设计了如下图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。
（1）实验中通过______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
（2）甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与______的关系。
（3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里______两气球的变化情况，可探究电流产生的热量与电流的关系。
（4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，用所学知识判断，与______气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多。
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【题目】我国自主研制的“蛟龙号”探测器己在7000m的深海探测实验成功，到达7000m深度时，探测器受到的海水压强是Pa。人站在铁路边观察火车通过时，要隔开一定距离，这是因为火车通过时速度较快，导致其附近的空气流速变大而使气压变 ， 容易把人“吸向”火车发生安全事故。(海水密度取1．0×103kg／m3)
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【题目】质量相同的两个实心物体甲和乙，体积之比V甲：V乙=3 : 2，两物体密度比ρ甲:ρ乙=___；将它们轻轻放入水中，静止时所受的浮力之比F甲：F乙=9 : 8。则漂浮的是____，甲物体的密度ρ甲=___kg/m3。
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【题目】要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0﹣3V、0﹣15V）、学生用电流表（量程为0﹣0.6A、0﹣3A）、滑动变阻器（10Ω 2A）和电阻箱R0（0﹣9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（ ）
A．
B．
C．
D．
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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中，保持杠杆在水平位置平衡，就可以直接从杠杆上读出_____。如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，右侧30cm刻度尺用弹簧测力计沿竖直拉杠杆，使其水平平衡，此时弹簧测力计拉力为____N。保持弹簧测力计悬挂点不变，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
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【题目】将一装有水的烧瓶加热至水沸腾后，把烧瓶移离火焰，水停止沸腾。迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底浇冷水（如图所示），烧瓶中会立刻产生大量气泡，原因是（ ） 
A.瓶中的水发生了分解反应，产生了气体
B.瓶中气压不变，水的沸点降低，水沸腾了
C.瓶中气压增大，水的沸点降低，水沸腾了
D.瓶中气压减小，水的沸点降低，水沸腾了
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【题目】如图所示，重为1140 N的物体，它与水平地面的接触面积为1.5×103 cm2。工人师傅用600N的力匀速提升物体，物体的速度为0.2m/s。（不计摩擦及绳重）求：
（1）动滑轮的重量；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）体重为450N的小明用此滑轮组提升物体，但物体没有被拉动，物体对地面的最小压强为多大。
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