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9.牛顿第一定律的内容是:
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括来的,不可能用实验来直接验证(选填“能”或“不可能”).

分析 熟知牛顿第一定律的内容,了解牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括来的,不可能用实验来直接验证.

解答 解:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律,也叫惯性定律.
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括来的,不可能用实验来直接验证.
故答案为:力;静止;匀速直线运动;推理;不可能.

点评 本题考查基本知识的掌握情况,牢记牛顿第一定律的内容及得出过程是正确解答本题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动.甲比乙先运动2秒,甲运动4秒时通过的路程为4米,此时甲、乙间的距离为2米.甲、乙的s-t图象在如图三条图线中,甲车的速度为1米/秒,甲、乙的速度分别为v、v,如果比较v、v的大小,则v小于等于v

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.火车进站时,旅客必须站在安全黄线以内,这样做是因为(  )
A.火车对人体有吸引力
B.火车经过时噪声大
C.火车附近的空气流速大,气流会将人用力推出
D.火车附近的空气流速大,气压差可能将旅客压向火车

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图为一只“6V 1.5W”小灯泡的电流随电压变化的关系图象.若把这样的三只灯泡串联起来,接在12V的电源两端,则此时每只灯泡的电阻及实际功率为(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列哪些做法是为了增大压强的(  )
A.坦克、拖拉机上安装履行带
B.书包带子做比较宽
C.刀刃做得很薄
D.用螺丝固定零件,常在螺丝下垫一个比较宽的垫圈

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.下列关于物体受到的浮力的说法中不正确的是(  )
A.物体浸没在水底比浸没在海底的物体受到的浮力大
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C.浸没在水中的物体在水中的位置越深,受到的浮力越大
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①压力的大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想:
(1)小明在实验中应拉着木块沿水平方向做匀速直线运动,此时滑动摩擦力与拉力大小相等,即弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小.
(2)小明在实验中选择甲、乙两图进行实验,则他要探究的是猜想①(填序号),根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在压力大小相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹,这种现象可选择甲、丙两图进行实验得出的结论来解释.由实验可知,拔河时选运动鞋底有较深(较深/较浅)的花纹,是为了增大摩擦力.
(4)小华要探究猜想③,她将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.她比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.小华在实验中存在的问题是没有控制压力相同.请你在小华的实验之后,利用现有的器材,用最简单办法解决这一问题,简要说明你的做法:将切下的木块叠放在被拉木块上面.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.一辆重60000牛的汽车匀速行驶在长1000米,高20米的坡路上,运动中除重力以外的阻力等于车重的0.06倍.
求:
(1)发动机的牵引力;
(2)若车速为10米/秒,此时发动机的功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图15所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.

(1)要探究动能大小与物体质量的关系时应保证铁球达到水平面的速度相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是使小球让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下;
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是物体质量相同时,速度越大,动能越大.
(3)该实验是通过观察纸盒被铁球推动距离的大小来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.这里所用的研究方法的是转换法.
(4)若水平面绝对光滑,铁球与纸盒将做匀速直线运动.

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