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【题目】某物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来探究杠杆的平衡条件。

(1)实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。

(2)若杠杆每小格代表10 cm,每个钩码的质量为100 g,改变动力和阻力的位置并调节钩码的数量,得到下表所示数据,根据表格数据可得到杠杆的平衡条件是_____(用物理量的符号表示)。 第①次实验杠杆平衡后,小亮将杠杆两端两点下方所挂钩码同时向支点O靠近1格,则杠杆将_____(选填“能”或“不能”)在水平位置重新平衡。

测量序号

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

3

40

2

60

2

50

5

20

4

30

3

40

(3)如图乙所示,小亮保持B点处钩码数量不变,若在A点或C点使用弹簧测力计拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,为使弹簧测力计的示数最小,应将弹簧测力计挂在_____点,且拉力的方向为_____

(4)某同学在探究后分析得到F1l1F2l2的错误结论,你能想出一个快速证明该结论错误的操作方法:_____

【答案】 F1l1F2l2 不能 A 竖直向上 不改变杠杆两端钩码的重量,只将两侧钩码分别远离(靠近)支点1格(或相同的格数),观察杠杆的平衡情况

【解析】

(1)图甲中杠杆右端偏高,根据“左高左调,右高右调”的原则,要使杠杆在水平位置平衡,应该将平衡螺母向右调节;(2)根据数据表格可得出杠杆平衡条件为F1l1F2l2;将第①次杠杆平衡时的位置同时靠近支点1格,则此时动力和阻力不变,分别为3 N2 N;动力臂为40 cm10 cm30 cm,阻力臂为60 cm10 cm50 cm;此时动力与动力臂的乘积3 N×30 cm小于阻力与阻力臂的乘积2 N×50 cm,故杠杆不能重新平衡;(3)要使杠杆平衡且弹簧测力计示数最小,应使弹簧测力计拉力的力臂最大,因为OA>OC,所以要使杠杆平衡且弹簧测力计示数最小,应使弹簧测力计挂在A点且竖直向上拉;(4)要想证明F1l1F2l2的结论是否错误,最快的方法是不改变杠杆两端钩码的质量,只将两侧钩码分别远离(靠近)支点1格(或相同的个数),观察杠杆的平衡情况,若杠杆在水平位置不平衡,则结论错误。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置,R是热敏电阻,其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻R0=10Ω,左边电源电压为6V恒定不变.当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时,继电器的衔铁被吸合,右边的空调电路正常工作。

温度t/℃

0

5

10

15

20

25

30

35

40

电阻R

600

550

500

450

420

390

360

330

300

1)请说明该自动控制装置的工作原理

2)计算说明该空调的启动温度是多少?

3)为了节省电能,将空调启动温度设定为30℃,控制电路中需要再串联多大的电阻?

4)改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度,除此之外,请你再提出一种方便可行的调节方案。

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【题目】如图甲为家用电热饮水机,图乙为它的电路原理图,下表为它的铭牌数据。

水桶容量

20L

热水箱容量

1L

额定电压

220V

加热功率

400W

保温功率

44W

1)当S1闭合,S2断开时,电热饮水机处于_____状态(填“加热”或“保温”),此时电路中的电流是多大_______

2)饮水机正常工作时,将热水箱中的水从20℃加热到90℃,求:水吸收的热量是多少_____?(水的比热容4.2×103J/kg℃))

3)电热饮水机正常工作时加热效率为80%.求:将热水箱中的水从20℃加热到90℃的时间为多少秒___

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(题文)小明用如图所示的电路探究电阻中的电流跟两端电压的关系”,如图是小明未完成连接的实验电路,用两节干电池作电源。

(1)若要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大。请用笔画线代替导线,完成如图中实验电路的连接___________

(2)小明按照要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置,其原因可能是_____(写出一个即可)。

(3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如表所示。

请根据表中数据在如图中画出电阻RU﹣I关系图象________________

小明在实验中所用电阻R的阻值为_____Ω,当通过的电流为0.5A时,电阻R消耗的电功率为_____W。

(4)小明测得第5组数据后,未做其他操作就直接将电阻R换成10Ω的定值电阻,准备探究电路中电流与电阻的关系,接通电路后电流表的示数可能是_____

A.0.5A B.0.25A C.0.28A D.0.15A

(5)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,要进行测量小灯泡的额定功率的实验,则对实验电路还必须进行怎样的改动:__________

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【题目】学习了密度知识之后,鹏鹏利用天平和量筒测量牛奶的密度。

1)在量筒中倒入适量的牛奶,如图甲所示,则牛奶的体积为 _________ mL

2)将天平放在水平台上,游码归零后,鹏鹏发现指针静止时的位置如图乙所示, 他应将平衡螺母向_________调节,直到天平平衡;

3)把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为20g的烧杯中,并用天平测出总质量,如图丙所示,则牛奶的质量为_________g,牛奶的密度为_________ kg/m3

4)鹏鹏的测量方法,会导致所测牛奶的密度值偏 _________(填)。

5)鹏鹏又想知道酸奶的密度,他利用刚测出密度的牛奶(密度用ρ表示),两个完全相同的圆柱形玻璃杯、小木块和刻度尺,测出了酸奶的密度。请你将他的实验步骤补充完整并写出酸奶密度的表达式。

①测出_________高度为h1

②在一个圆柱形玻璃杯中倒满牛奶,将小木块放入其中漂浮,待牛奶不再溢出后,将木块取出,测出此时圆柱形玻璃杯中牛奶的高度为h2

③在另一个圆柱形玻璃杯中倒满酸奶,将小木块放入其中漂浮,待酸奶不再溢出后,将木块取出,测出此时圆柱形玻璃杯中酸奶的高度为h3

④酸奶的密度表达式ρ= _________________ (用字母表示)。

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【题目】某兴趣小组用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上,玻璃板竖直放罝。请回答下列问题。

(1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是________。应选择________(选填“薄”或“厚” )玻璃板进行实验。

(2)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处,小丽沿垂直板面方向将A5cm/s的速度远离玻璃板,2s后放稳。则未点燃的蜡烛BA相距________cm才能与A的像完全重合。

(3)将光屏放到像的位罝,光屏上________(选填“能”或“不能” )承接到像。

(4)若玻璃板上端向左倾斜(如右图),蜡烛A在玻璃板中成像的位置会____(选填“偏高”或“偏低”)

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【题目】小丽同学手里有一个标有“3.8 V”字样的小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒为6 V不变。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮)。

____

(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现灯泡发光,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因可能是_____。排除故障后,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表的示数如图乙所示,读数为_____V。为了测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P_____(选填“左”或“右”)端移动。

(3)根据实验数据绘制了小灯泡中的电流随其两端电压变化关系的图像如图丙。分析图丙图像可得小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω。小灯泡UI图像为曲线的原因是_____

(4)若实验时,上述电路中电压表上标有“15 V 的接线柱已损坏,且暂无条件修复。在不更换器材的情况下为了能继续完成实验,你的方法是_____

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【题目】某同学研究电流产生的磁场,闭合开关前,小磁针的指向如图甲所示;闭合开关,小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示;只改变电流方向,再次进行实验,小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是

A. 由甲、乙两图可得电流可以产生磁场

B. 由甲、乙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关

C. 由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关

D. 由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关

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【题目】小军在上山游玩时捡到了一块矿石,已知水的密度为,他在缺少量筒的情况下完成了对矿石密度的测量。

(1)天平放在水平台上,将游码移到零刻度线处,指针位置如图甲所示,应向_____(填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至横梁平衡;

(2)把矿石放在天平的_____盘,然后向另一托盘加减砝码,当加减最小的砝码不能使天平平衡时,再移动_____,直到天平再次平衡,记下矿石的质量为

(3)接下来,他按照下图的步骤进行了矿石体积的测量:

A.往烧杯中加入适量的水,用天平称得烧杯和水的总质量

B.把小石块浸没在烧杯中的水中,水面上升,在水面位置做上标记

C.取出小石块

D.往烧杯中加水,直到水面与标记相平,再测出此时烧杯和水的总质量为

(4)计算出矿石密度的表达式为_____(用本题中的物理量符号表示);

(5)用此方法进行体积测量的过程中,利用的物理研究方法是_____,若取出小石块时带出一些水,对小石块密度测量的影响是_____(选“偏大”“偏小”“不变”)。

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