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    14．晚自习时，小明向教室外张望时，没能看清外面的景色，却在玻璃窗上看到了身后的小红，请作出小明看到小红帽子的光路图．

    分析 要根据平面镜成像的特点：像与物体关于镜面对称．并且要知道反射光线的反向延长线过像点．

    解答 解：小明通过平面镜看到在B点的小红的帽子，则做B点关于镜面的对称点B′．连接A点与B′与镜面相交于一点O，即为入射点，连接AO、BO，则BO是入射光线，OA为反射光线，如下图所示．

    点评 把握好作图的顺序，是完成此题的关键，同时，还要注意实线、虚线的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．有如下一个假说：水果和蔬菜切开后，质量的变化可解释为是由于它们内部水分散失所至．如图所示的试验是验证该假说的实验方案的部分情景（实验材料是均匀刨开的胡萝卜）

    根据图示回答下列问题：
    （1）实验应该采用的方法是控制变量法，能验证该假说的情景是1．（填“1”或“2”）
    （2）情景1中控制的是胡萝卜的温度和表面积不变，通过改变胡萝卜表面空气流动的速度，改变了胡萝卜水分的蒸发，如果胡萝卜的质量不同，说明假设正确，否则不正确．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    5．请将图中所示的元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路，开关控制灯泡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示的电路中，已知电阻R1：R2=1：3．如果甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时，R1与R2的连接方式是串联，此时，两表的示数之比 U 甲：U乙=1：3；在相等的时间内电流通过R1、R2做功之比是1：3；如果甲、乙两表均为电流表，当开关S断开时，两表的示数之比I甲：I乙=4：3；此时，在相等的时间内电流通过R1、R2做功之比是3：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．体温计是根据液体热胀冷缩的原理制成，一位同学去医院测得其体温如图所示，该同学的体温为36.4℃，该同学没有（选填“没有”或“已经”）发高烧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，图是通过额定电压为 6V小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，则每只灯泡的电阻及实际功率为（　　）
    A．20Ω  1.5WB．20Ω  0.8WC．24Ω  1.5WD．24Ω  0.8W

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图是通过定值电阻的电流I随电阻两端电压U变化的图象，当定值电阻两端电压为3V时，通电100s其产生的热量为180J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，使两者接触处温度急剧升高，这样铜块和铝块接触处的分子相互渗透，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊接”技术，下列说法错误的是（　　）
    A．铜块内能增加是通过做功的方式来实现的
    B．铜块高速旋转时把内能转化为其他形式的能
    C．焊接完成说明了分子间有引力
    D．铜块和铝块接触处的分子相互渗透是扩散现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验．在下述实验中，多次实验的目的是为了寻找普遍规律的有（　　）
    A．“测量物体的长度”时，多次测量
    B．“探究平面镜所成的像与物的关系”时，改变物体到玻璃板的距离，多次测量
    C．“探究光的反射规律”时，改变入射的角度，多次测量
    D．“探究凸透镜所成的像与物的关系”时，改变蜡烛到透镜的距离，多次测量

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