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    5．发电机是利用电磁感应现象制成的，发电机发电过程把机械能转化为电能．

    分析 利用课本中有关发电机的制成原理和能量转换的基础知识，即可解决此题．

    解答 解：由课本的基础知识可知，发电机是利用电磁感应的现象制成的．
    在其工作过程中，将机械能转化为电能．
    故答案为：电磁感应；电．

    点评 发电机与电动机是电和磁这一部分涉及的非常重要的两个电学设备．要牢记两者的异同点．
    两者的构造相似，都是由线圈和磁场组成；
    两者能量转换正好相反：发电机是将机械能转化为电能，而电动机是将电能转换为机械能；
    两者的制成原理也不同：发电机是利用电磁感应现象制成的，电动机是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理制成的．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．某型号的载重汽车的质量是4t，最多可装运货物40t，车轮与地面的总接触面积是2200cm2，若该载重汽车满载时以72km/h的速度行驶，平均每百公里消耗燃油50L，发动机产生的牵引力为5×103N，若燃油的密度是0.8×103kg/m3，热值是4.0×107J/kg．求：
    （1）该载重汽车满载时对地面的压强是多大？
    （2）这时发动机输出的功率是多少？
    （3）这时发动机的效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．以下做法符合安全用电要求的是（　　）
    A．雷雨天在树下避雨B．雷雨天用手机打电话
    C．高楼楼顶安装避雷针D．在高压线下玩耍

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13． （1）如图甲所示，根据给定的反射光线画出入射光线和折射光线．
    （2）如图乙所示的水桶，在一个最小外力作用下处于静止状态，做出此最小力及其力臂的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图所示，跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（　　）
    A．跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
    B．跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
    C．跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对相互作用力
    D．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．在研究原子结构时，物理学家汤姆生将所发现的带负电的粒子称为（　　）
    A．电子B．中子C．核子D．质子

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，体积为2×10-3米3的物体浸没在盛有水的容器中，在拉力F=50牛作用下物体匀速上升0.2米，g=10N/kg，求：
    （1）物体浸没在水中时受到的浮力F物；
    （2）拉力F所做的功W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，水平地面上放置相同材料制成的四个木块，其中两个质量为m的木块间用不可伸长的水平轻绳相连，下面两个木块质量分别为2m和3m．现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使四个木块一同水平向右匀速运动，则（　　）
    A．质量为3m的木块与地面间的摩擦力为$\frac{4F}{7}$
    B．质量为2m的木块与地面间的摩擦力为$\frac{F}{2}$
    C．轻绳对m的拉力为$\frac{F}{7}$
    D．轻绳对m的拉力为$\frac{F}{2}$

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．

    （1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示．实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知这时滑动摩擦力的大小．
    （2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组实验数据进行比较后得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？不对，你的理由是：没有控制接触面粗糙程度相同．
    （3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    （4）小明在实验中还发现：在木块还没被拉动的情况下，弹簧测力计仍有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止，该现象表明：物体在静止时也可能受到摩擦力的作用，且该力的大小与拉力的大小有关．

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