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【题目】如图所示,分别利用甲、乙两滑轮匀速提起两个相同的重物(不计滑轮重力及摩擦),其中甲装罝为____________滑轮,它的优点是可以____________,若相同时间内,拉力F1F2做相同的功,则拉力F1F2做功时的功率P1___________P2,重物被竖直提升的高度h___________h(最后两空均选填“小于”、“等于”或“大于”)。

【答案】 可以改变用力的方向 等于 等于

【解析】

[1]由图示可知,甲是定滑轮;

[2]甲装置中物体向上运动,拉力的方向是向下,所以甲滑轮可以改变用力方向;

[3]相同时间内,拉力F1F2做相同的功,根据P=可知,拉力F1F2做功时的功率P1等于P2

[4] 用滑轮甲、乙匀速提升两个相同的重物(不计滑轮重力及摩擦),它们都是克服物体的重力做功,即W=Gh,因为拉力F1F2做的功相同,所以重物被竖直提升的高度相同, h等于h

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明观察了市场上的测重仪后,设计了如图四个电路(R是定值电阻,R1是滑动变阻器).可以测量人体重的电路是( )

A. B.

C. D.

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【题目】小明组正在探究“串联电路电流特点”:

(1)在连接电路的过程中,开关应该________

(2)电流的单位是________,在测量电流时必须将电流表与被测的用电器________

(3)同组的小丽在实验中用电流表测量电路中的电流,她实际用03A的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从00.6A的量程中读出指针的示数是0.46A,你判断她实际电路中的电流值是_______

A. 0.46A B. 0.82A C. 1.15A D. 2.3A

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【题目】小明想通过如图所示的电路图进行下列实验,你认为可行的是

A. 研究导体中的电流与导体两端电压的关系

B. 验证焦耳定律

C. 测定电阻消耗的功率

D. 验证串联电路中,电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测定小灯泡功率”的实验中,小灯泡额定电压为,小灯泡电阻约.请你随着小靓同学边实验边思考,并且回答下面几个问题:

请把如图的实物图补充完整 _______________________(补一条导线)

小靓同学在连接完最后一根导线后,立即看到灯泡发出明亮的光,在一旁观察的小明一惊,忙提醒实验有问题,小靓想,我连线没有问题啊!你觉得小靓在实验操作中存在哪两个不当之处:①________;②________

如果闭合开关后,小靓发现电流表偏向左边没有刻度处,如图所示,你觉得是什么原因:________

小靓纠正错误后,发现电压表读数只有,要使小灯泡正常发光,则滑动变阻器滑片应向________端(填)移动,直至电压表读数为________

当小灯泡正常发光时,电流表读数如图所示,则此时电流表的示数为________,小灯泡的额定功率为________

根据上述的实验,还可以算出小灯泡正常发光时的电阻为________.(保留一位小数)

小靓根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出图象,如图所示,结果发现图象不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比,小靓很纳闷,请你帮她分析原因:________

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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中。挂上钩码后,杠杆的状态如图所示,该装置___________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。此时可以通过调节______________________,使其刚刚在水平位置平衡,目的是为了_________________________________。实验中小明和小华先做了第一次实验,方法是:先确定动力F1=2.0牛,动力臂L1=0.2米,阻力F2=4.0牛,此时小华认为L2的位置应通过杠杆平衡条件的公式计算得到,而小明认为L2的位置应通过移动另一组钩码使杠杆在水平位置平衡时从杠杆上读出。你认为___________(填“小明”或“小华”或“两者”)的想法是正确的。

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【题目】如图甲所示,电源电压为9V不变,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电流在0.1A~0.4A之间时电子元件均能正常工作.若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,则下列判断正确的是 ( )

A. 电子元件工作时,电阻保持不变

B. 电子元件处于正常工作状态时,电路消耗的最小功率为3.6W

C. 当P在中点时,电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:1

D. 为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5Ω~70Ω

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【题目】在探究电流与电压、电阻的关系中:

【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?

【猜 想】导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(10Ω15Ω),三只滑动变阻器(11.5A20Ω 1.5A50Ω 1A),导线若干。

【实验过程】

1)在虚线框内画出图所示实物图的电路图。

2)小明按图14正确连接电路后,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片滑到最_________端(选填),闭合开关后,发现电流表示数为0,电压表指针超过量程。你认为造成这一现象的原因是

3)小红在探究时,先将的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5 V,并记下电流值。接着断开开关,取下电阻,改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动),当他接入10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向 端移动(选填),直至 ,再次记下电流值。

(4)接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验,得到了下表中的实验数据,分析数据得出:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

电阻R/Ω

5

10

15

电流 I/A

0.30

0.15

0.10

5)小红实验时所选择的滑动变阻器规格是

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【题目】为了比较水与煤油的吸热能力,小李做了如甲图所示的探究实验:用两个完全相同的酒精灯给水和煤油加热,用温度计测量液体的温度,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如表:

⑴在实验前要控制水和煤油的初温和______相同,加热过程中,水和煤油吸热的多少是通过______(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。

⑵在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给水加热更长时间,此时,水吸收的热量_____(选填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的热量

⑶若采用图乙的装置完成实验效果会_____(选填“一样”“好一些”或“差一些”)

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