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    2011年9月14日，公安部侦破济南格林生物能源有限公司特大地沟油制售食用油案．小明担心妈妈从市场买回的色拉油是地沟油，为消除妈妈的担扰，小明上网查询相关资料，得知优质色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间，于是小明决定完成用测密度的方法鉴别色拉油品质的实验．
    （1）将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向
     
    （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．
    （2）往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示，量筒内色拉油的体积是
     
    cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应向右移动
     
    ．天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒的色拉油的质量为
     
    g．
    （3）该色拉油的密度为
     
    g/cm3，色拉油的品质是
     
    （选填“合格”或“不合格”）．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在学习了测量物质密度后，爱探究的小明想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：
    （1）测液体质量：小明使用托盘天平称量质量前，进行了如下调节：
    A．组装好天平，把天平放在水平台面上；B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平；C．把游码置于标尺的零刻度线处．他的调节顺序有误，请你帮他把正确的调节顺序写出来：
     
    （填序号），纠正错误后，天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为
     
    g．
    （2）测液体体积：将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为
     
    mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要
     
    （选填“偏大”或“偏小”）．
    （3）小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示，由图象可知该液体的密度为
     
    g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验：测量某种食用油的密度．

    （1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺零刻度处，然后调节
     
    ，使天平横梁平衡．
    （2）进行下列实验操作：
    A．用天平测出烧杯和剩余食用油的总质量m1；
    B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2；
    C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；
    以上操作的正确顺序是：
     
    （填字母代号）．
    （3）现已测出m1是110g，根据图乙中的示数，量筒中食用油的质量是
     
    g，体积是
     
    cm3，这种食用油的密度是
     
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用天平和量筒测量盐水的密度，供选择的实验步骤有：
    A．在玻璃杯中盛有适量的盐水，称出盐水和杯子的总质量m1
    B．将天平放在水平桌面上，调节天平平衡
    C．把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积V
    D．取一只洁净的空玻璃杯，称出质量m2
    E．称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m3
    F．称出量筒和量筒中的盐水的总质量m4
    上述实验步骤中，所需要的步骤的合理顺序为
     
    （填实验步骤的序号）．根据你所选择的步骤中的物理量，写出被测盐水的密度表达式，ρ=
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    张亮通过实验测量牛奶的密度：
    （1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向
     
    移动平衡螺母，才能使天平平衡（填“左”或“右”）．
    （2）他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验，依图中数据可知：牛奶的质量为
     
    g，牛奶的体积为
     
     cm3，密度为
     
    g/cm3．
    （3）以上述的测量顺序测出牛奶的密度比实际密度
     
    ．（“偏大”或“偏小”）
    （4）为了更准确地测量牛奶的密度，实验步骤顺序应调整为
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数．
    （1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整．
    烧杯和盐水的总质量m/g 倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g 倒出盐水的质量m2/g 倒出盐水的体积V/mL 盐水的密度
    ρ/kg?m-3
    150
    （2）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度ρ′与小东测出盐水的密度ρ相比较，则ρ′
     
    ρ（选填“＜”、“＞”或“=”）．
    （3）从两位同学的实验过程来分析，测量物质密度是用的间接测量法，影响密度值大小的因素有测量
     
    和
     
    两个方面，实验时应充分考虑其测量值的准确性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定液体密度”的实验中：
    （1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端
     
    上，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向
     
    调节，使横梁平衡．
    （2）用调节好的天平称液体质量．往烧杯中倒入液体，称出杯与液体的总质量为70g，把杯中一部分液体倒入量筒中，如图甲所示；再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动
     
    使天平平衡．若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示．则倒入量筒内液体的质量为
     
    g，量筒内液体的体积是
     
    cm3．
    （3）该液体的密度是
     
    g/cm3，查密度表可知该液体可能是
     
    ．
    液体水银纯水酒精汽油植物油
    密度13.6×1031.0×1030.8×1030.71×1030.9×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    牛奶密度是检验牛奶质量的一项重要指标，小华为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度，采用了如下方法：
    （1）小华设计了下列两种实验方法．
    方法一：将一正方体塑料块先后放入这两种不同品牌的牛奶中，让它漂浮在液面上，观察塑料块露出液面的体积，露出液面体积较大的牛奶的密度较
     
    （选填“大”或“小”）；
    方法二：将压强计的金属盒先后放入这两种不同品牌牛奶中的同一
     
    ，观察压强计U形管两边的液面高度差，高度差较大的牛奶的密度较
     
    （选填“大”或“小”）．
    （2）小华分别将两种不同品牌牛奶的密度测出来进行比较．他利用弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量牛奶的密度，其操作步骤是：
    ①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1；
    ②在空饮料瓶中装满水，用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2，计算出水的体积V=
     
    （用字母的最简形式表示，水的密度为ρ水）；
    ③在空饮料瓶中
     
    牛奶，用弹簧测力计测出瓶和牛奶的总重力G3； 
    ④计算牛奶的密度ρ=
     
    （表示方法同②）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    空气因受热体积膨胀，
     
    变小而上升．
     
    上升后，上面的冷空气就从四面八方流过来，形成了风．

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