练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    17．当杠杆处于静止或匀速转动状态称为杠杆的平衡状态．

    分析 平衡状态包括两种，一是静止状态，二是匀速直线运动状态，对于杠杆而言，可参照此标准进行判断．

    解答 解：杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止状态或匀速转动的状态．在研究杠杆的平衡条件时，我们一般要求使杠杆保持水平平衡的状态．
    故答案为：静止；匀速转动．

    点评 明确平衡状态的概念，并能运用这一概念对杠杆的平衡状态进行分析，是解答此题的关键

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光．过一会儿，由于灯泡L1的质量问题，灯丝被烧断．则下列说法中正确的是（　　）
    A．滑动变阻器实际功率变小B．灯泡L2额定功率变大
    C．灯泡L2亮度不变D．灯泡L2亮度变暗

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
    猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性．
    猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强．
    猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强．
    为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．如图所示为实验中观察到的四种情况．根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：

    （1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它磁性强弱的不同；
    （2）通过比较ab 两种情况，可以验证猜想A是正确的；
    （3）通过比较bc 两种情况，可以验证猜想B是正确的；
    （4）通过比较c、d两种情况，发现猜想C不全面，应补充电流相同的条件，只用上面实验器材，如何探究完善后的这一猜想，答：让cd两图中不同匝数的电磁铁串联接入同一电路中，比较它们吸引大头针的数目，就可得出结论．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．两只小灯泡，甲标有“6V 3W”，乙标有“6V 6W”，把它们串联在同一电路中，让其中一盏灯正常发光，则该串联电路两端的电压为9V，比正常发光暗的那盏灯的实际功率为1.5W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．为了形象地说明宇宙扩张学说，物理课本上用一个黏有小金属粒的气球做演示实验，该实验将黏有小金属粒的气球看成宇宙，看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去，这主要运用的一种思维方法是类比法．（选填“等效法”、“类比法”或“转换法”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．某个同学进行测量电阻器电阻的实验时，将电路连成如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a 端滑到b端的过程中（　　）
    A．电流表、电压表示数都减小B．电流表、电压表示数都增大
    C．电流表示数减小、电压表示数不变D．电流表示数增大、电压表示数减小

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，数据记录如下表：

    （1）安装图甲的实验器材时应按照自下而上（选填“自上而下”或“自下而上”）的方式：除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和秒表．图乙是沸腾前（选填“前”或“时”）出现的情景；
    （2）在图丙中以时间为横轴，以温度为纵轴，请根据表中的数据作出实验图象；
    时间/min0123456789
    温度/℃929496979898989898
    （3）根据表中实验数据，可知水的沸点是98℃；由此可判断当地的大气压低于（选填“低于”或“高于”）标准大气压；实验时发现，水沸腾时上方出现大量的“白气”，其形成是液化现象（填物态变化名称）；
    （4）水沸腾后，撤去酒精灯，发现水会继续沸腾一会儿，其原因是石棉网和烧杯底部温度高于水的沸点，能继续给水传递热量，此时用橡皮塞塞住烧瓶口将其倒置，并在上面倒一些凉水，如图丁所示，结果发现水又重新沸腾了，这是因为瓶内气压减小，水的沸点会降低（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
    （5）如图所示是两位同学根据自己小组所做实验数据得到的两个不同的图象，其原因可能是水的质量不同；小华同学觉得自己小组从开始加热到沸腾的这段时间过长，想缩短实验时间他应该使用初温更高的水（回答出一条即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图是标有“3V   0.75W”小灯泡的I-U关系图象．现把这只小灯泡与阻值为5Ω的定值电阻串联后接在电压恒为2.5V的电源两端，则电路的总功率为（　　）
    A．0.37WB．0.5WC．0.75WD．无法计算

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图所示，利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件．
    （1）实验前杠杆如图所示，为使杠杆处在平衡状态，应将杠杆右端的平衡螺母B向右（选填“左”或“右”）调．
    （2）记录实验数据的表格如表，请将表头栏目、实验所记录的数据补充完整．
    实验次数 ①动力臂L1/m阻力F2/N ②
    120.330.2
    240.48 ③
    35 ④60.25

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案