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【题目】如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是(

A. 灯泡L变暗 B. 电压表示数变小

C. 电流表A1示数变大 D. 整个电路消耗的总功率变小

【答案】D

【解析】

由电路图可知,闭合开关后,灯泡L与滑动变阻器R并联,电压表V测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2L的电流。A.因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片向右移动时,通过L的电流和实际功率不变,即L的亮度不变,故A错误;B.当滑片P向右移动时,因电源电压不变,电压表的示数不变,故B错误;C.当滑片P向右移动时,变阻器接入电路中的电阻变大,由I= 可知,通过R的电流变小,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表A1的示数变小,故C错误;D. 干路电流变小,由P=UI可知,整个电路消耗的总功率变小,故D正确。故选:D。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题,如图所示的是小华设计实验的几个主要步骤。(小华使用的钩码规格相同)

(1)通过比较(a)和(c)中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的_____有关;

(2)通过比较(a)和(d)中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的_____有关

(3)通过比较__________中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的作用点有关。

(4)在本实验中,力的作用效果是通过观察_____来得知,小明采用的这种实验方法叫做_____法。

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【题目】小鹏利用滑轮组及相关器材进行实验,记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出拉力F与重力G的关系:F=_______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,张华用水平推力F推置于水平地面上的木箱,在此过程中,推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示,木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示,则1﹣3s木箱做_______(选填匀速变速)运动;3~5s推力对木箱做的功是____J.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在某次探究凸透镜成像规律的实验中,所使用的凸透镜焦距是15cm。

(1)如图所示,当把凸透镜成固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在_____(选填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的_____(选填“放大”或“缩小”)倒立的实像;照相机、投影仪和放大镜是常用的三种光学仪器,其中_____遵循此成像规律。

(2)若将一个不透明小于透镜的小圆纸片贴在凸透镜的中央,则在另一侧的光屏上_____得到完整的像(选填“能”或“不能”)。

(3)把蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了:为了使光屏上再次得到清晰的像,光屏应向_____移动;若不移动光屏,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像也变清晰了,则该眼镜片是_____透镜,可以用来矫正_____(选填“近视”或“远视”)眼。

(4)在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛从很远处向二倍焦距处移动时,物体移动的速度_____像移动的速度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

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【题目】如图所示,斜面长3m,高0.6m,建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N(忽略绳子的重力)。则下列说法正确的是(

A. 斜面上的摩擦力是50N B. 拉力的功率是50W

C. 拉力所做的功是300J D. 斜面的机械效率是80%

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【题目】小君同学在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中,做了如图所示的实验:

(1)用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据_____的原理,可知摩擦力与拉力大小相等

(2)小君分析甲和乙,发现F小于F,说明滑动摩擦力的大小与接触面的_____有关

(3)为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,应比较_____两图。

(4)小君在本次实验中运用的研究方法是_____和转换法。

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【题目】绿水青山就是金山银山,为了保护环境,我国大力发展电动汽车车替代传统燃油汽车。表中是某种电动汽车的部分参数,假设车上只有司机一人,质量为60kg,汽车匀速行驶时所受阻力为总重力的0.04倍,电动汽车充满电后以节电模式匀速行驶20km,电池剩余容量为38kWh.(g=10N/kg)

求:(1)电动汽车对水平地面的压强____

(2)电动汽车匀速行驶20km,牵引力所做的功_____

(3)电动汽车电能转化为机械能的转化效率______

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【题目】在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验,下列有关叙述正确的是(  )

A. 每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑

B. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律

C. 实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近

D. 实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态

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