分析 (1)平面镜成的是虚像;
(2)探究平面镜成像时,眼睛在物体一侧观察物体的像和代替物体的另一个物体;
(3)像和物到玻璃板的距离相等;
(4)从方格纸的方格分析,有方格可以直接判断物体与像之间的位置关系.
解答 解:(1)物体通过平面镜成的是虚像;
(2)实验时,在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛A侧观察腊烛A经玻璃板所成的像.
(3)蜡烛A向玻璃板移近2cm,根据物像到平面镜的距离相等,所以蜡烛B应靠近玻璃板4cm;
(4)因为使用方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系,不用再进行测量,从而使实验步骤更加简单.所以选用方格纸比选用白纸好.
故答案为:(1)虚像;(2)A;(3)4;(4)方格纸可以直接在纸上判断物体和像之间的位置关系.
点评 探究平面镜成像特点的实验过程,在近年中考题中较为热点.重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查,这些题往往有规律可循,注意体会实验的整个成功和失败的过程.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲的体温是37.6℃,乙的体温是38.3℃ | |
| B. | 甲的体温低于37.6℃,乙的体温是38.3℃ | |
| C. | 甲的体温不高于37.6℃,乙的体温是38.3℃ | |
| D. | 因为体温计使用前没有甩,所以甲、乙两人的体温无法确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 小灯泡亮度 | 实验功率P/W |
| ① | 2 | 0.18 | 偏暗 | 0.36 |
| ② | 2.5 | 0.2 | 正常发光 | 0.5 |
| ③ | 3 | 偏亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 探究电流产生的热量与电流大小的关系,可比较气球甲、乙的体积变化 | |
| B. | 探究电流产生的热量与电阻大小的关系,可比较气球乙、丁的体积变化 | |
| C. | 装置Ⅰ、Ⅱ同时实验,通电相同时间后,体积变化最大的气球是甲气球 | |
| D. | 装置Ⅰ、Ⅱ同时实验,通电相同时间后,体积变化最大的气球是丙气球 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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