【题目】分贝数用来表示( )
A. 发声体振动的振幅大小
B. 声音的强弱
C. 发声体振动的快慢
D. 以上说法都不对
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于电磁波与信息技术,下列叙述正确的是( )
A. 电磁波只能用于通信
B. 电磁波的应用对人类有利无害
C. 手机既能发射电磁波又能接收电磁波
D. 卫星通信不需要利用电磁波传递信息
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速即判为超速.
(1)若一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,监测点A、B相距25km,全程限速120km/h,采用“区间测速”时,这辆汽车在该路段会不会被判超速.(请通过计算进行说明)
(2)若一辆货车以100km/h的速度匀速通过AB这段路程,则它需要多长时间?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究杠杆平衡条件的实验”中:
(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是为了 。
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂 个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆将 (选填“顺时针转动”或“逆时针转动”、“仍保持静止不动”)。
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将 ,请你简述其原因: 。
(4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5 N,杠杆上每个小格长度为2 cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为 cm,弹簧测力计示数大小为 N。
(5)下表为某实验小组记录的实验数据,请参照已给出的表头栏目信息和实验记录的数据将表格中的①②③④位置补充完整。
实验次数 | ① | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | ② |
1 | 2 | 0.3 | 3 | 0.2 |
2 | 4 | 0.4 | 8 | ③ |
3 | 5 | ④ | 6 | 0.25 |
① ② ③ ④
(6)该小组同学在实验中收集多组数据的目的是: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列现象中,没有利用到惯性的是( )
A. 跳远运动员助跑一段时间才起跳
B. 掷出去的铅球在空中继续运动向前飞行
C. 上岸边后的鸭子,振动翅膀,将水抖动
D. 苹果熟了,从树上落下地面
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电。小明想利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明”的电路——晚上,有人走动发出声音,灯亮;白天,无论发出多大声音,电灯也不会亮。请把图中的器材连接成符合要求的电路(光控开关在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;声控开关在有人走动发出声音时就闭合,闭合后经过一两分钟便自动断开)。
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