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【题目】如图所示,电磁铁上方附近有一点A,小磁针置于电磁铁的右方附近。闭合开关S,下列判断正确的是(  )

A. 电磁铁的左端为N

B. 电磁铁上方A点的磁场方向向右

C. 小磁针静止后,其N极的指向向右

D. 向左移动滑片P,电磁铁的磁性减弱

【答案】C

【解析】A、由安培定则可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端,则通电螺线管的右端为N极,故A错误;B、在磁体的外部,磁感线从N极指向S极,所以通电螺线管外A点的磁场方向向左,故B错误;C、通电螺线管的右端是N极,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的S极应靠近螺线管的右端,则小磁计的S极向左转动,小磁针会逆时针旋转,故小磁针静止时,其N极的指向向右,故C正确;D、向左移动滑片P,连入电路的电阻减小,电流增大,电磁铁的磁性增强,故D错误;故选:C。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,L1L2是规格不同的两灯,开关闭合后电流表示数是0.5 A,则

A. 通过灯L1的电流是0.5 A

B. 通过灯L2的电流是0.5 A

C. 通过灯L1和灯L2的电流之和是0.5 A

D. 通过灯L1和灯L2的电流相等,都是0.5 A

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【题目】小金学了浮力的知识后,想制造一台浮力杆,他将一段密度为0.5×103千克/米3,粗细均匀的木料,先进行不吸水处理,再将其竖立水中,如图所示,这段木料长为40厘米,横截面积为0.1米2,其上面可以作为秤盘(g=10牛/千克),问:

(1)质量为0的刻度线的位置在哪里?

(2)距离上表面10厘米处的刻度对应的质量为多少?

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【题目】小乐探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示.

在连接电路的过程中,开关应该______

在实验时他连接了如图乙所示的电路,闭合开关后,观察到灯 ______选填发光不发光

在图乙上只改动一根导线,使并联,测干路电流,测灯的电流,开关控制所有用电器要求:在需要改动的导线上画,用笔将改动后的导线画出

______

他改正错误后把电流表分别接入电路中的ABC处,测出各点的电流,见表:

实验次数

A处的电流

B处的电流

C处的电流

1

2

3

通过对以上数据的分析,可得出的结论是:______;在实验中多次测量的目的是:______

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【题目】某同学在做探究串、并联电路电流规律的实验时,设计了如图甲所示的电路图。

(1)在开始实验前,开关应处于_____状态。

(2)若测得a、b、c三处的电流分别为Ia、Ib、Ic则它们的关系为_____

(3)在测量过程中,电流表在a、b处的示数如图乙所示,则通过灯泡L1的电流应为_____A。

(4)某同学在做实验时,测得干路中的电流为1.2A,而支路的电流为1.5A,产生这一错误的原因可能是_____

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【题目】小华为了探究浮力的大小与哪些因素有关,他按照图中字母顺序做了如下实验:

1)分析比较实验步骤ACE,得出浮力的大小与______有关;分析比较实验步骤______三步,得出浮力的大小与物体排开液体的体积有关。

2)分析CD两图知道:当金属块浸没入水中后,所受浮力的大小与它浸入水的深度______(选填有关无关)。因为此时金属块浸入水的______没有发生变化。

3)比较AC两图可知物体浸没在水中时受到的浮力大小为______N,计算可知该物体的体积为_____ m3

4)比较AE两图可知物体排开盐水的重力大小为_____N,计算可知盐水的密度是_____kg/m3

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【题目】如图所示,条形磁铁放在水平木桌上,电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时,条形磁铁仍保持静止,此时电磁铁的左端为_____极,条形磁铁受到的摩擦力______(选填“变大”、“变小”或“不变”),方向水平________.(选填“向左”或“向右”)

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【题目】如图(a)所示的电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移至某处时,电路中电流表A、A1的指针偏转一样,如图(b)所示。则:

(1)通过R1的电流是多少?;

(2)通过R2的电流是多少?

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【题目】利用如图甲所示的电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变.实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使电压表示数保持不变,得到了IR的关系图像,如图乙所示,由图像可以得出的结论是_______;此次实验中,电压表的示数始终保持_______V不变.

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