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    【题目】电炉丝通电一段时间后热得发红，而连接电炉丝的导线却不怎么热，这主要是因为（　　）
    A.导线的绝缘皮隔热
    B.导线的电阻远小于电炉丝的电阻
    C.导线散热比电炉丝快
    D.通过导线的电流小于通过电炉丝的电流

    【答案】B
    【解析】解：电炉丝与导线串联，通过它们的电流I和通电时间t相等，∵Q=I2Rt，R电炉丝＞R导线 ， ∴Q电炉丝＞Q导线 ， 即电阻越大，相同时间内产生的热量越多；而与散热快慢、隔热效果无关．
    故选B．
    电炉丝和导线串联，通过的电流相等，通电时间相同，利用焦耳定律Q=I2Rt分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】关于势能的下列说法正确的是（ ）
    A.质量大的物体比质量小的物体重力势能大
    B.甲物体的弹性形变大于乙物体的弹性形变，甲物的弹性势能一定大于乙物体的弹性势能
    C.弹性势能与重力势能可以相互转化
    D.发生弹性形变的物体，只有做功时才具有弹性势能

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    【题目】一个实心金属球在空气中用弹簧秤称得读数为7.8N．求

    （1）当这个金属球浸没在水中时，称得得读数6.8N，金属球在水中所受的浮力是多少？

    （2）当这个金属球完全浸没在煤油中时，它受到的浮力是多少？

    （3）这个金属球的密度是多少？

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    【题目】下列物体的尺寸由小到大排列的是（ ）
    A.夸克/电子、原子核、质子/中子、原子、分子、物质
    B.夸克/电子、质子/中子、原子核、原子、分子、物质
    C.夸克/电子、原子核、原子、质子/中子、分子、物质
    D.物质、分子、原子、原子核、质子/中子、夸克/电子

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

    （1）实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节．

    （2）实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平位置平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是因为该种方式

    A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码

    C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多

    （3）在图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第 格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．

    （4）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm，该同学根据这些数据能否得出探究结论？ ，理由是： ．

    （5）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件．这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由． 方案好，理由是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列数据中，符合事实的是（ ）

    A．盐城夏天最高气温可达50℃

    B．家用电能表的额定电压为380V

    C．人正常步行的速度约为3m/s

    D．一个苹果的质量约为150g

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】按照题目要求作图：

    （1）如图甲所示，SA、SB是光源S发出的两条光线，其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线（注意标出箭头方向）．

    （2）如图乙所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底．

    （3）如图丙所示，一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑，请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离开脚后在水平草地上向前滚动了30m。运动员在踢球时对球做的功为（ ）
    A.3000J
    B.150J
    C.0J
    D.条件不足，无法计算

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    【题目】小明去商场购物，自动扶梯把他从一楼匀速送到二楼的过程中，关于他的动能和重力势能的变化，正确的是（　　）
    A.动能增大，重力势能减小
    B.动能减小，重力势能增大
    C.动能不变，重力势能增大
    D.动能不变，重力势能减小

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