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【题目】5分)图甲是用伏安法测电阻的实物图,所用滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”,电源为两节新干电池,待测电阻Rx的阻值约为10Ω

1)用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向B端滑动时连入电路的电阻变大.

2)正确连接电路后,若甲图中导线a内部断路,其余均完好,闭合开关,观察两只电表的示数,发现

3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表和电流表的示数如图乙。丙所示,则Rx的阻值为 Ω

【答案】1

2)电流表无示数,电压表有示数 (38

【解析】试题(1)连接电路,要考虑电流表量程的选择和滑动变阻器接线柱的选择。电源电压约3V,电路中的最大电流约0.3A,所以电流表选择0-0.6A的量程。滑片向B滑动,滑动变阻器接入电路的电阻变大,应当将A接线柱接入电路。

2a导线断开,串联电路断开,电流表无示数,电压表相当于直接连在电源两端,电压表有示数,是电源电压。

3)电压表的示数是2.4V,电流表的示数是0.3A

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【题目】现有两个灯泡串联,如图甲所示,当开关闭合时,电流表如图乙所示,电压表的示数为1.4V,电源由两节新的干电池串联而成(电源电压保持不变).

求:(1)通过两只灯泡的电流I1和I2分别为多少?____________

(2)灯泡L1和L2两端的电压U1和U2分别是多少?__________

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【题目】小致同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛AB,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示。在此实验中:

1)小致选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_____

2)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像,所以平面镜所成的像是_____(选填“实”或“虚”)像;

3)小致将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它所成像的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”的实验装置,取质量和初温都相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下表:

(1)实验中,可以通过________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量的多少。

(2)分析实验数据可知:当它们升高相同温度时,____(选填“甲”或“乙”,下同)液体需要吸收的热量更多;当它们吸收相同热量时,___液体冷却效果更好。

(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,____液体冷却效果更好。

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【题目】晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示。

1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成图所示的实验电路的连接。

2)开关S1S2都闭合时,电流表的示数为I1;只闭合开关S2时,电流表的示数为I2。请用I1I2R0表示RxR x=

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【题目】阅读下列材料,并回答问题。

在伏安法测电阻的实验中,可以有以下两种测量方法,分别叫内接法和外接法。如图所示,分别为实验电路的一部分。电流表与电压表都有电阻,它们的电阻叫内阻,电流表的内阻非常小,约为RA=0.05Ω,所以在电学实验中,它的内阻常常忽略不计;电压表的内阻非常大,约为RV=10kΩ,连入电路中通过的电流很小,所以在电学实验中通过它的电流常常忽略不计。但在实际测量中这些忽略不计的物理量却使测量结果产生误差。

博涵同学带领创新实验小组,仔细阅读上述材料后,购买了两个定值电阻并向物理老师借来所需器材进行了测量,两个定值电阻的阻值分别为R1=5Ω,R2=20kΩ,小组同学们为了减小实验误差,选择恰当的方法进行了合作探究,分别测出了两个电阻的阻值。

若你也做为博涵创新实验小组的一员,在测量R1=5Ω的阻值时,请你回答:

(1)此实验中你们选择的恰当方法是_______(选填字母)

A.内接法

B.外接法

(2)用你们选择的方法测得的电阻值比真实值_______(选填偏大偏小”)

(3)请根据欧姆定律解释测量结果偏大或偏小的原因。____________

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【题目】将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中,冷水的温度升高了20℃,又向容器内倒入同样一杯热水,冷水温度又升高10℃,如果再向容器内倒入同样的两杯热水,则冷水温度可再升高(不计热损失,热水和冷水的比热容相同)

A. 10℃ B. 8℃ C. 6℃ D. 4℃

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【题目】如图所示,是小明家的家庭电路,当S1、S2闭合时,灯泡L1和L2________联的.当两灯泡工作一段时间后,L2突然都不亮了,L1仍然发光,小明马上用测电笔测试图中的C、D、F、H四点,发现四点都不能使氖管发光,那么可判断________段出现断路,若将S1断开,小明用手接触A点,他________(选填“会”或“不会”)触电

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【题目】小方同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,装置图如图所示。

(1)小方在测量钩码重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将测力计在__________方向调零。测量钩码重力时,应将钩码挂在弹簧测力计下如图甲所示,并让它处于__________状态,这时弹簧测力计的示数大小就等于钩码的重力大小。

(2)在探宄定滑轮特点时,小方按照如图乙所示操作,觉得读数不太方便,于是把测力计倒过来,即测力计吊环系在拉绳上,用手拉挂钩,测力计的示数会__________(选填“变大”、“变小”或“不变”),其理由是__________

(3)探究动滑轮特点时,小方按照如图丙所示操作,记录数据如下表。分析数据发现,测力计的示数F大于物重G的一半,其原因是______,请给出减小此差异的建议____。小方最终得出正确的实验结论:使用动滑轮可以______,但不能改变_______,而且费__________

实验次数

物重G/N

测力计的示数F/N

1

1.00

0.65

2

1.50

0.90

3

2.00

1.15

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