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【题目】如图所示,小明自制了一个简易投影仪,在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为10cm 的凸透镜,调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰、正立、放大的像.下列说法中错误的是( )

A. 手电筒与凸透镜的距离应小于10cm ,且胶片应正立放置

B. 手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm ,且胶片应倒立放置

C. 能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射

D. 将白色墙上蒙一层红布,可以看到像中五环的颜色只有红色和黑色

【答案】A

【解析】试题分析:A选项凸透镜的焦距f=10cm,所以发白光的手电筒上透明奥运五环胶片,到凸透镜的距离应满足10cmu20cm,才能成倒立放大的实像,五环胶片应倒立在凸透镜前;

B选项凸透镜的焦距f=10cm,所以发白光的手电筒上透明奥运五环胶片,到凸透镜的距离应满足10cmu20cm,才能成倒立放大的实像,五环胶片应倒立在凸透镜前;

C选项.能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射;

D选项、将白色的墙上蒙上一层红布,可以看到奥运标志的像中五环红色的地方显示红色,黄、蓝、绿、黑的地方显示黑色。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同

(1)实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是:____________

(2)分析甲、乙两次实验现象,可以得出的结论是: ________________________

(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是:____________得到的结论是___________

(4)图甲中弹簧测力计的量程是_____ ;分度值是_____ ;读数是 ______ N。

(5)小明在实验中采用的方法是_______ ,请你再举一个这种研究方法的物理问题的例子:______

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【题目】老师常讲学物理要贴近生活,于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了,她们决定用不同的方法测出它的密度。

(1)实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应将平衡螺母向_________调节。天平平衡后,再测量土豆质量时,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这块土豆的质量为_______g。小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml,则这块土豆所受的浮力为_______N,土豆的密度约为_____kg/m3。(g10N/kg

(2)小敏凭土豆虽能沉到水底,但在水里拿土豆时感觉很轻的经验,估计到土豆的密度比水大不了多少。于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验,也测出了土豆的密度。

她的方法步骤是:________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下面的图表是从某台电热饮水机说明书上收集到的信息.经分析得知,当开关S闭合时,饮水机处于加热状态,S断开时,饮水机处于保温状态.为了测量它加热时的实际功率,小明断开其它所有用电器,只将该饮水机接入家庭电路中,闭合开关S,测得热水箱中的水从20℃升高到100℃,所用时间为7.5min,同时观察到家中标有“1200r/kwh”字样的电能表转盘转过120转(r).根据以上信息,求:

热水箱容量

1L

额定电压

220V

加热时额定功率

880W


(1)电阻R1的阻值(不考虑温度对阻值的影响);
(2)饮水机热水箱中的水从20℃升高到100℃时所吸收的热量[C=4.2×103J/(kg℃)];
(3)饮水机加热时的实际功率;
(4)饮水机此加热过程中的热效率.

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【题目】小红同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,如图所示,下列说法正确的是

A.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动

B.要使光屏上烛焰的像变小,只须将蜡烛靠近凸透镜

C.利用这一成像规律可制成投影仪

D.为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板

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【题目】某小组同学在研究凸透镜成像规律的实验中,记下所用凸透镜的焦距,按正确的方法安装和调节好实验装置,他们在光具座上先固定焦距为fl的凸透镜,按表一中的物距u依次进行实验,每次都使光屏上烛焰的像最清晰,并将相应的像距v记录在表一中,然后他们换用焦距f2的凸透镜,重复上述实验,并将数据记录在表二中,为了进一步探究物距u和像距v之间的关系,他们进行适量的运算,将结果分别记录在表一和表二的后四列中(已知fl2).

(1)分析比较实验序号1、23(4、56)数据的物距与像距u的变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:___________________________________________________________________________________

(2)分析比较实验序号_________数据中的物距与像距v的关系及相关条件,可得出的初步结论是:不同的凸透镜,当它们成实像时,在物距相同的条件下,焦距较大的凸透镜成像的像距较大

(3)请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件,并归纳得出结论.

___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

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【题目】一重为6N,边长为0.1m的正方体木块,用细线系于容器的水中,如图所示,求:

(1)木块所受的浮力大小?
(2)细线的拉力大小?
(3)细线剪断后,木块静止时,木块下表面所受到水的压强是多大?

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【题目】为了测定小灯泡电阻值,某同学设计并连接了如图甲所示电路.

(1)该实验原理是
(2)在连接电路时,开关应处于状态.
(3)用笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路中,要求当滑片向右滑时电灯变亮.
(4)闭合开关发现灯泡不发光,电流表示数为0,电压表示数为3V,则电路出现的故障是
(5)排除故障后,电压表和电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻为
(6)该同学作出了小灯泡两端电压和电流图象如图丙所示,根据图象可知小灯泡的电阻是的(选填“变化”或“恒定不变”),其原因是

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【题目】为了比较铜和铝的导热性能,小明选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验.小明认为导热性能无法直接测量,他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系,并类比所学知识定义了一个物理量k,来衡量物质的导热性能.在此基础上进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好.小明的实验装置示意图如图甲所示.他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中,铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中,每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实验数据绘制了图乙中的图像.换成U形铝棒后,小明按照同样的实验方法,在相同的实验条件下,每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实验数据绘制了图乙中的图像②.

根据以上信息,回答下列问题:

在这个实验中,用来衡量导热性能的物理量k________

A.时间 B.温度 C.温度的变化量 D.单位时间内温度的变化量

可推断出此实验中__________(铜棒/铝棒)的导热性能更好.

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