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12.我校新建教学楼施工现场,一升降机的钢丝绳用15S时间将重500kg的材料匀速提升到9m高的楼层上,求:(g=10N/kg)
(1)材料上升的速度.
(2)材料所受的重力.
(3)钢丝绳所受的拉力.

分析 (1)利用v=$\frac{s}{t}$计算材料上升的速度.
(2)利用G=mg计算材料所受的重力.
(3)处于平衡状态的物体一定受到平衡力的作用,据此得出钢丝绳所受的拉力.

解答 解:(1)材料上升的速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{9m}{15s}$=0.6m/s.
(2)材料所受的重力:
G=mg=500kg×10N/kg=5000N.
(3)材料匀速提升到9m高的楼层上,处于平衡状态,所以钢丝绳所受的拉力与材料所受到的重力是一对平衡力,大小为F=G=5000N.
答:(1)材料上升的速度为0.6m/s.
(2)材料所受的重力为5000N.
(3)钢丝绳所受的拉力为5000N.

点评 此题考查速度的计算、重力的计算和二力平衡条件及其应用,难度不大,是一道较为简单的计算题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为了研究物质的某种物理属性.同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示.
实验序号蜡块干松木
体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g
109105
20182010
30273015
40364020
(1)在图示的方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来;
(2)分析图表可知,同种物质的不同物体,其质量与体积的比值相同;不同物质的物体其质量与体积的比值不同 (以上两格选填“相同”或”不同”);
(3)在物理学上,通常用密度来表示物质的这种属性;
(4)本实验测量多组数据的目的是避免实验的偶然性,寻找普遍规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.用如图所示的装置可以探究通电螺丝管外部的磁场分布
(1)选用小磁针是为了显示磁场的存在,如果移走小磁针,通电螺线管周围存在(选填“存在”或“不存在”)磁场.
(2)实验过程中,把电池的正负极位置对调,这样操作是为了研究通电螺线管外部磁场方向和电流的方向是否有关.
(3)进一步根据铁屑受力转动后的分布情况,分析论证后得出结论:通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似.对于通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,我们可以用安培定则来表述.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.1m2的桌面上放一本质量为250g的书,与桌面的接触面积为0.05m2(g=10N/kg)
(1)书受到的重力?
(2)书对桌面的压强?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示,小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关,找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典.设计了下面的实验:图甲海绵平放在桌面上;图乙海绵上平放一本字典;图丙海绵上叠放两本字典;图丁海绵上立放一本字典;图戊一本字典平放在桌面上.

(1)通过实验图甲、图乙,可以得出:力能使物体发生形变,小刚是根据海绵的凹陷程度来比较压强的.
(2)通过实验图乙、图丙,可以得出:在受力面积一定时,压力越大,压强越大.
(3)通过观察图乙、图丁后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大.
(4)设图乙中字典对海绵的压强是p,图戊中字典对桌面的压强是p,比较p大于p.(选填“大于”“小于”或“等于”)
(5)本实验中用到的科学探究方法有:控制变量法和转换法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.一试管中装有某种液体,在试管处于图所示的甲、乙、丙三种位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的液体压强(  )
A.甲位置最小B.乙位置最小C.丙位置最小D.三个位置一样大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明在天峡风景区玩水漂时,发现木质水漂总能浮在水面上,而石块水漂最终都会沉入水底.由此他提出一个猜想:浮力大小与物质自身密度可能有关?为自己的猜想,小明可谓是费尽了脑筋,设计如下(图一)所示实验.
(1)如如何控制变量呢?进行实验时必须使得液体密度和排开液体的体积相同,为解决这一问题,他用两体积相同的铁块和铝块代替石块和木块进行实验.
(2)如何测浮力呢?仅用弹簧测力计可根据公式F=G-F来实现.
(3)如何得出结论呢?当两金属块在水中处于浸没状态时,比较浮力即可.若两浮力相等,则浮力大小与物质自身密度无关;若两浮力不相等,则浮力大小与物质自身密度有关.
(4)小明同学是个爱动脑筋的孩子,他发现按图一的方法弹簧测力计要使用两次才能测出浮力,能否使用一次就能测出浮力呢?小明同学最终解决了这个问题,设计出了图二的方案.在铁架台A处挂金属块,B处悬挂弹簧测力计,C为薄塑料袋(质量不计),D是用大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,M是小凳子.实验前,D处装满水,使金属块轻放入D中,当其浸没时,B处弹簧测力计示数即为金属块的浮力.小明该设计的物理原理为:阿基米德原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.一块重为30N的砖,长为0.2m,宽为0.1m,厚为0.05m,放在水平面上,砖对地面的压强最大为6000Pa,砖对地面的压强最小为1500Pa.(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.有关误差的正确说法是(  )
A.误差就是测量中的错误
B.误差是由测量者的粗心造成的
C.误差是完全可以避免的
D.采取多次测量取平均值的方法可以减小误差

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