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    人站在平面镜前2米处，他在平面镜中所成的像距离平面镜     m。
    2

    试题分析：依据平面镜成像特点，像与物关于平面镜对称，即像与物到平面镜的距离相等。
    点评：本题较基础，属于平面镜成像的简单内容。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （2分）如图所示，平面镜前有一个点光源S，其中一条光线经过平面镜反射后经过A点，试画出这条光线。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以蜡烛A为成像物体。

    （1）为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行，采用透明玻璃板作为平面镜，是为了能在观察到蜡烛A像的同时，也能观察到              并确定其位置 ；
    （2）选用两支等长的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合为止，如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将                （ 选填“靠近玻璃板”“不变”或“远离玻璃板” ）移动。
    （3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，观察光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，则说明平面镜所成的像是          像（填“虚”或“实”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在各种色光中，被成为三原色光的是
    A．红、绿、蓝B．红、黄、蓝C．红、黄、绿D．黄、绿、蓝

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。


    （1）采用透明玻璃板代替平面镜，能在观察到A蜡烛像的同时，也观察到        ，解决了确定像的位置和大小的问题。
    （2）点燃A蜡烛，移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止。这时发现像与物的大小相等，进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像与物到玻璃板的距离        。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    身高1.7m的人站在距他1m远的平面镜前，他在镜中的像距平面镜      m。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的像（保留必要的作图痕迹）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示的现象，白光经过三棱镜后在光屏上得到彩色光带，说明白光是由      组成的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平直尺上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图所示．在此实验中：

    （1）．为了便于观察，该实验最好在__      ____
    （选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；
    （2）．选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的   　 关系；
    (3)．直尺的作用是便于比较物与像____　　　　　 ______关系；
    (4)．移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上 　 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A 烛焰的像，这表明平面镜所成的像是
    　  　（填“虚”或“实”） 像；

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