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【题目】小明猜想水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为验证这一猜想,他将盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。

(1)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时温度将________(选填变大”“变小不变”) 。

(2)盐水的凝固点为________。实验验证了小明的猜想。

(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会________(选填变多”、“变少不变”)。

【答案】不变-2变多

【解析】

从图象中得到晶体的液态物质在凝固时温度从第10分钟开始到20分钟温度不变化,保持在-2℃,故(1)选填不变;(2)盐水的凝固点为-2℃;如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,则试管中的冰水混合物温度为0℃,盐冰水混合物的温度低于0℃,试管中的水放热凝固,可得试管中的冰水混合物中的冰会变多

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路图,电源电压为6伏,E、F两点间的电阻为4Ω时,电流表示数0.5A,在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是(
A.闭合开关,读出电流表的读数
B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移
C.改变电压表、电流表的量程
D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲图是生活中常用的石英钟,若用该钟的分针转动来测量时间,则测量的分度值是 . 乙图为一种温度自动报警电器的原理,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,则温度升高至℃时,L2灯亮报警.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读《石墨烯》回答问题。

石墨烯

2018年2月25日晚,在平昌冬奥会闭幕式上,文艺演出“北京8分钟”惊艳了全世界,其中蕴涵着大量的“中国智慧”和“中国制造”,像石墨烯智能发热服、世界上最大却又最轻的熊猫木偶、可以与人共舞的机器人……这些新技术成就了闭幕式上的“北京8分钟”。

石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料,石墨烯只有一个原子那么厚,约0.3纳米,是一张A4纸厚度的十万分之一,头发丝的五十万分之一,硬度比现在最强的钢铁还要强100倍。作为电导体,它有着和铜一样出色的导电性。作为热导体,它比目前任何其他材料的导热效果都好。用石墨烯做成的服饰具有很好的保温、发热效果,像“北京8分钟”中演员们的服装,它是以石墨烯发热膜作为发热载体的保暖理疗服饰,接上USB充电加热,即可成为“要温度不要厚度”的可穿戴材料。

利用石墨烯,科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料。比如,石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管,因此有希望应用于全新超级计算机的研发;石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板,甚至太阳能电池。如果和其他材料混合,石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体,从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性。可见,石墨烯的应用前景十分广阔。

根据上述材料,回答下列问题:

(1)石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发,是因为_____

(2)石墨烯只有一个原子那么厚,约0.3纳米,由此可判断原子直径的数量级为_____(选填选项前的字母)A.103m B.106 m C.1010 m D.1015 m

(3)列举出文中提到的石墨烯的一个特点_____,依据该特点,请你猜想一种石墨烯可能的应用_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远.她们用不同的力和不同的角度试掷了几下铅球,铅球落地的远近不同.根据这一现象她们作出了多种猜想. 小莉猜想:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;
小强猜想:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关.
李红说:“我们还是通过实验来探究吧”,于是,他们制作了一个小球弹射器(如图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们通过 5 次实验得到表中的数据:

实验次数

射出速度V(m/s)

射击角度θ

射出水平距离S(m)

1

5

30°

2.9

2

10

30°

9.5

3

10

45°

10.8

4

10

60°

9.1

5

15

30°

10.7


(1)小组同学用自制的小球弹射器实验时,还需要测量小球落地的距离,现有刻度尺、米尺和皮尺可选用,则应选
(2)请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题: ①为了验证小莉的猜想,应选用序号为三次的实验数据,得出的结论是:在一定时,物体抛出越大,抛出的距离越远.
②为了验证小强的猜想,应选用序号为三次的实验数据,射出仰角θ为时,物体抛出的距离最远.
③根据研究结果,请你给参加掷铅球的运动员提出一条有价值的建议:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象,下列说法正确的是(  )

A. 相遇时两物体通过的路程均为100m

B. 乙的运动速度为3.75m/s

C. 0﹣30s内甲做匀速直线运动

D. 甲、乙是同时出发的

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【题目】物体做变速运动,物理上可用平均速度来描述其运动。设某物体沿直线做单向(往一个方向)变速运动,在前一半时间平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,那么可推出其整个时间段的平均速度为;若其前半程的平均速度为v1,后半路程的平均速度为v2,那么可推出其全程的平均速度为试利用速度公式分别对以上两个推论加以证明。

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【题目】米密度小华发现米粒间有空隙,把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏 于是,一个饮料瓶水,拧上盖子,用天平测出质量为143g测出48g米,放入溢出的水,再测这时的总质量天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示则总质量 g由此可以算出这种米的密度为 kg/m3

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