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【题目】如图中,甲图是灯泡L和定值电阻R关系图象。将灯泡L和电阻R先后以乙图和丙图两种方式接在同一电源上,则下列判断中正确的是(  )

A.灯泡L两端的电压与通过它的电流成正比

B.乙图中,

C.乙丙两图中,LR的电功率大小关系不能确定

D.丙图中,

【答案】B

【解析】

A.由甲图知,灯L关系图像是曲线,灯丝的电阻随温度的升高而升高,故灯泡两端的电压与通过它的电流不成正比,故A错误;

B.由乙图知,灯L与电阻R串联,通过它们的电流相等,由图甲知,当电流相等时,灯L两端的电压大于R两端的电压,即,故B正确;

CD.在乙图中,通过灯LR的电流相等,因,根据可得

在丙图中,通过灯L的电流小于通过电阻R电流,即

D错误;根据可得

在乙图中,灯L两端的电压小于电源,丙图中灯L两端的电压等于电源电压;在乙图中通过灯L的电流小于在丙图中通过灯L的电流,根据可得

C错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一根固定在天花板上的绳子,吊物块A处于静止状态,则下列是一对平衡力的是(  )

A.天花板对绳的拉力与绳对A的拉力B.A受的重力GA与绳对A的拉力

C.A受的重力GA与天花板对绳的拉力D.天花板对绳的拉力与绳对天花板的拉力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有电压为U=8V的电源(电压保持不变),量程为0~3V的电压表,三个阻值已知的电阻R1)、R210Ω)、R3100Ω),开关及导线若干。请合理选择器材设计实验,比较精确地测出约为20Ω的未知电阻Rx的阻值。

(1)画出实验电路图:

(2)写出实验步骤和需要测量的物理量:

(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是力学的四个实验情景,下列关于每个实验的结果预测正确的是( )

A. 甲图中:木块与小车一起向右匀速运动,小车受阻力停止时,木块一定停止

B. 乙图中:杠杆不能在水平位置保持平衡,杠杆的左端上升,杠杆的右端下降

C. 丙图中:当向玻璃管中吹风时,U形管A管中的水面上升,B管中水面下降

D. 丁图中:将容器侧壁的塞子同时拔出,水从a孔喷射最远,从c孔喷射最近

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明要测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻。选择了一些器材进行实验,其中电源电压为6V恒定,滑动变阻器R上标有“20Ω 1A 字样。

(1)连成图甲所示电路,将滑动变阻器的阻值调到最大,闭合开关,向左移动滑片,发现电流表示数______(选填 “变大”、“变小”或“不变”)。经检查发现电路中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并画出正确的连线______

(2)排除故障后,继续进行实验,调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时电阻为______Ω

(3)完成实验后,还想探究“导体中的电流与电阻的关系”,选取了10Ω20Ω40Ω的定值电阻,利用上述器材完成探究。为了使三个电阻单独接入电路都能完成实验,应控制定值电阻两端的电压不低于______V

(4)实验结束后,小明没有用电流表,又多用了一个滑动变阻器R2(最大阻值用R0表示),他设计如图丙所示电路,测出了额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,请补全下列步骤:

①闭合开关S,先调节滑动变阻器______(选填 R1”或“R2”)的滑片到最左端,再调节另一滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V时为止,小灯泡正常发光:

②接着______,读出此时电压表示数为U

③小灯泡额定功率表达式P=______(用题中已知量和所测量字母表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测量阻值约为的定值电阻Rx的实验中,电源电压保持3V不变,小明和小亮用图甲所示的器材进行实验。

(1)用笔画线代替导线完成图甲的实物电路连接______

(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是____________

(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,三次测得的电阻值分别为R15.1ΩR25.3ΩR35.2Ω,则实验测得值应为Rx______Ω

(4)在某次实验时,电压表因出现故障而不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图乙所示的电路。测量时,闭合S1,将S2拨到1,电流表的示数为I1;将S2拨到2,电流表的示数为I2,小亮说待测电阻Rx,小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理,原因是:开关由1拨到2后,______

(5)实验前,老师提醒同学们,加在电阻上的电压不宜过大而且时间不宜过长,这样做的目的是______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有外形相同的两根钢条MN,按图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是(

A.M无磁性、N无磁性

B.M无磁性、N有磁性

C.M有磁性、N无磁性

D.M有磁性、N有磁性

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【题目】小明利用如图甲所示电路测量小灯泡的电功率,电源电压为 6V,被测小灯泡的额定电压为 2.5V

(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是_____

(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明绘制了流过小灯泡的电流随其两端电压变化 的关系图像(如图丙),则小灯泡的额定功率为______W。在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比_______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(3)灯泡的功率测量完毕,小明还想继续探究电流与电阻的关系。他用10Ω20Ω30Ω40Ω 的定值电阻更换电 路中的灯泡进行探究,并将 5 次实验数据描绘在图丁中。

实验过程中,定值电阻两端的电压保持_______V 不变。

某次实验,更换定制电阻后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表指针有明显偏转,其原因可能是__________

为了完成 5 次实验,小明选择的滑动变阻器最大阻值不能小于______Ω

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【题目】用如图所示的装置来探究阻力对物体运动的影响。第一次在水平木板上铺毛巾如图甲,第二次将毛巾换为棉布如图乙,第三次撤去棉布如图丙。观察小车在水平面上滑行的距离,回答下列问题:

1)实验中,每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑,目的是使小车到达斜面底部的______

2)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力最______

3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,小车从斜面上滑下后会在水平面上做______直线运动(选填匀速”“减速加速)。

4)用如图丙装置,若让同一小车从斜面的不同高度由静止开始自由下滑,则还可以探究小车______的关系(选填答案序号)。

A.重力势能与质量
B.重力势能与高度
C.动能与质量
D.动能与速度

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