【题目】下列措施中,哪些是为了增大压强()
A.载重汽车装有很多的车轮B.建筑物的门柱下铺有宽大的基石
C.木桩的下端削成尖形D.常在固定零件的螺母下放一个垫圈
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【题目】起重机匀速吊起一重物,开始以4 m/s的速度匀速上升到某一高度,静止2 s后,又以2 m/s的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力( )
A.上升时最大B.静止时为零
C.下降时最小D.始终不变
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【题目】选择日常生活中的一些物品设计一个实验,证明物体间力的作用是相互的:
(1)实验器材:__________________;
(2)实验步骤及现象:_____________。
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【题目】力的平衡在物理学习中占重要的地位,复习时,小文探讨了以下问题.
(1)平衡状态是指物体保持 , 物体所受几个力平衡是因为 .
(2)小文探究两个力平衡的条件,所用实验装置如图,等质量的钩码数量足够用. ①为得出平衡的两个力的大小关系,小文的做法是 .
②当小车所受两个力平衡时,小文将小车扭转一个角度,松手后,小车又扭转回来,该现象可说明 .
(3)随着学习的深入,小文又产生新的疑问:竖直向上抛出一个石子,石子先上升后下降,在最高点处,石子是否受平衡力?请你从两个角度帮小文解释. .
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【题目】小红房间天棚上安装了吊灯,墙壁上安装了壁灯,它们之间是_____联的;小红家里开亮的灯越多,电路的总电阻_____(填“越大”,“越小”或“不变”)。
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【题目】爷爷的工具箱里有个电阻器,可是标记不清了,同学们在实验室测电阻时,小文小组测的是爷爷的电阻器,所用电路(如图1)和收集数据如下.
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻/Ω |
1 | 1.5 | 0.14 | 10.7 |
2 | 1.9 | 0.18 | 10.6 |
3 | 2.4 | ||
4 | 2.8 | 0.26 | 10.8 |
(1)第三次实验电流表指针位置如图2,则电流值为A;滑动变阻器在该实验中的主要作用是 .
(2)请写出分析数据得出测量结果的过程.(提示:计算电阻保留一位小数)
(3)如图3为小文根据不同小组的测量结果绘制而成的电压﹣﹣电流图象,电压﹣﹣电流图象常被用来研究导体电阻变化的规律,请你写出图象中反映的信息.(两条即可)
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【题目】在初中物理实验中,用长方体木块作实验器材可以研究很多问题,现在请你以长方体木块作为实验器材之一,可以适当添加其他辅助器材,设计实验来研究或说明相关的物理问题。
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