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    【题目】为了提高中小学生的身体素质，教育部要求学校必须在上午和下午都有大课间，让学生进行体育锻炼，大课间不仅锻炼了孩子们的身心，而且也让校园充满了欢声笑语。下面图与对应描述相符合的是

    A. 甲图学生在跳绳的过程中，没有做功

    B. 乙图学生跑步时，鞋底有花纹是为了增大摩擦

    C. 丙图乒乓球在空中向前飞行时，学生对乒乓球做功

    D. 丁图在技河比赛中，赢的一队的拉力大于输的一队的拉力

    【答案】B

    【解析】

    跳绳时，克服重力向上跳起了一定的高度，所以是做功的，故A错误；

    鞋底有花纹是为了通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B正确；

    乒乓球在空中向前飞行是由于球具有惯性，此时学生对乒乓球没有做功，故C错误；

    拔河时，双方的拉力是一对相互作用力，其大小是相同的，故D错误。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的油量表（实际上是量程为0-0.6 A的电流表改装而成），滑动变阻器R的最大值为60 Ω，金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片。从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度．电源电压恒为24 V，R0为定值电阻。

    （1）油箱装满汽油时，油量表示数为最大值（即电流表达到最大值,此时，滑动变阻器的触头在某一端），求R0的阻值是多大？

    （2）当油箱中的汽油用完时（此时滑动变阻器的触头在另一端），电路中的电流为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题。

    远距离输电

    输电要用导线，如果导线很短，电阻很小可忽略，而远距离输电时，导线很长，电阻大不能忽略。

    导线有电阻，电流通过时就要发热，如何减少输电线上电功率的损耗呢?发电厂输出的电功率是一定的，它决定于发电机组的发电能力。根据P=UI，若提高输电电压U，那么线路中的电流一定会减小。输电线上损失的电功率为ΔP=I2R，所以减小输电线的电阻和减小输电电流就可以大大降低电能的损失。

    从减少输电线路上的电功率损耗和节省输电导线所用材料两个方面来说，远距离输送电能要采用高电压或超高电压。但也不能盲目提高输电电压，因为输电电压越高，输电架空线的建设，对所用各种材料的要求就越严格，线路的造价就越高。

    绝缘子(如图)是应用在输电线路上的一种特殊的绝缘控件，它主要起到支持和固定导线的作用，通常由玻璃或陶瓷制成。

    从发电站输出的电能，一般都要通过升压变压器提升电压，根据输送距离的远近，常采用10千伏、35千伏、110千伏、220千伏的高压输电，甚至1000千伏以上的特高压输电。到达用户处再用降压变压器逐级降低电压。

    (1)减小输电线上电能损失的方法有__________。

    A.增大输电线的横截面积

    B.减小输电线的长度

    C.提高输电电压

    D.缩短供电的时间

    (2)绝缘子无需具备的特性是___________

    A.机械强度高 B.耐低温 C.耐腐蚀 D.透光性好

    (3)若输电电压提高2倍，则线路上的功率损耗将降为原来的_______。

    (4)用电高峰时期，家庭电路的电压会_______(选填“升高”、“不变”或“降低”)。

    (5)若发电厂输出功率为2×107W，输电线的电阻为5Ω，若控制线路损失功率为输出功率的4%，则应将输电电压提高到_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】高压锅密闭性良好，煮食物时水蒸气不易外泄，锅内气压增大，提髙了水的沸点。若某型号高压锅锅内气压达到1.75个标准大气压时，水的沸点为116℃，不考虑水的蒸发，质量为2 kg的水从温度96℃ 加热至沸腾，至少吸收__________J的热量。若锅盖面积为4×10-2 m2,此时锅内气体对锅盖的作用力为 _______N。[c=4.2×103 J/(kg℃)，设1个标准大气压=105Pa]。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象，根据图象分析，密度ρ甲______ρ乙（选填“＞”、“＜”或“=”）；质量为1.8kg乙物质的体积为______dm3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”，如图所示，并测算了各次实验装置的机械效率。关于他的实验过程，下列说法中不正确的是

    A. 由①②可知：滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关

    B. 由②③可知：同一滑轮组提起物重越大，机械效率越低

    C. 在①实验中，应匀速竖直向上拉动绳子

    D. 为使实验的结论更具可靠性，应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】冬季用来暖手的“电暖宝”是广大居民喜爱的暖手工具，暖手宝的电路图如下，已知发热体的电阻为121Ω，假设“电暖宝”中水的质量为0.5kg，将其从10℃加热到80℃，用了10分钟。(指示灯电路消耗的电能不计)

    (1)已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则水吸收的热量是多少?

    (2)如果消耗的电能全部由天然气提供，需要完全燃烧多少天然气?(q=7×107J/m3)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有人设计了一种太阳能汽车，车上有两个大气囊，第一阶段气囊从前面的开口处吸入空气，利用太阳能将其加热，第二阶段加热后的热空气从后面喷出，从而推动汽车前进，如图所示。关于这种汽车，下列说法中正确的是

    A. 该车是将太阳能转化为内能进而转化为机械能的装置

    B. 第二阶段的能量转化过程和热机的压缩冲程是相同的

    C. 该汽车是利用“力的作用是相互的”知识使其前进的

    D. 机械能不能再转化回太阳能说明能量转化具有方向性

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，用力将活塞迅速下压，筒内硝化棉燃烧，这是通过_______方式改变内能的，该过程能量转化的特点与汽油机_______冲程的能量转化相同.一单缸四冲程汽油机，飞轮转速为3000r/min，则1s对外做功_______次，汽油机完全燃烧100g汽油可放出_______J的热量.（q汽油=4.6×107J/kg）

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