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    8．以下估测不符合实际的是（　　）
    A．学校的课桌高度约为0.8mB．某同学眨一次眼的时间约为5s
    C．拿起两枚鸡蛋所用的力约为1ND．某同学跑100m成绩约为14s

    分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项．

    解答 解：
    A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右．故A符合实际；
    B、人们常用“眨眼之间”形容时间短，正常眨一次眼的时间不到1s．故B不符合实际；
    C、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，拿起两个鸡蛋的力在F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右．故C符合实际；
    D、中学生百米成绩在14s左右．故D符合实际．
    故选B．

    点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．在下列的数字后面填上恰当的单位：
    一滴水的质量约为10mg；         
    一本物理书的质量约为0.3kg；
    普通的一瓶墨水的体积约为60mL； 
    教室内空气的质量约250kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，量筒的量程为0～50ml，分度值为1ml，①中液体的体积是20ml，①②可得物块的体积是10ml，在测物块体积时，甲同学先①后②，乙同学先②后取出物块做①，哪位同学的操作顺序更合理？甲同学另一种操作会导致测量结果偏大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在如图所示的电路中，如果电流表A1的示数是1.2A，A2的示数是0.2A，A3的示数是0.8A，则通过灯L1、L2、L3的电流各是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列现象中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（　　）
    A．阳光下看到灰尘飞舞
    B．经过面包房子，闻到阵阵奶香
    C．牛奶中放入砂糖，牛奶变甜
    D．鸭蛋裹上混有食盐的泥巴，过一段时间变成咸蛋

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．运输液体货物的槽车，液体上有气泡，如图右所示，当货车由静止向前开动时，气泡将相对货车向前运动（选填“前”或“后”）；在行驶过程中，气泡出现相对货车向后运动时，说明货车是在减速（选填“加速”或“减速”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．（1）目前实验室用的打点计时器所接电源均为频率为50Hz的交流电源，每隔0.02秒打一次点．如果电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比偏小（选填：偏大、偏小或不变）．（说明：频率升高，周期变短）
    （2）关于电磁打点计时器的使用，下列说法中正确的是D
    A．打点计时器应使用低压直流电源，电压为6V以下；
    B．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面；
    C．要先释放纸带，再接通电源，纸带通过后立即切断电源；
    D．为减小摩擦，每次实验操作前应先将纸带理顺
    （3）接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的计数点．由图数据可求得：（结果保留两位小数）①D点的速度为0.40m/s，②OF间的平均速度为0.33m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
    A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
    C．把天平放在水平桌面上．
    D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．
    E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
    （1）正确的实验操作顺序是CBDEA（只填字母序号）．
    （2）在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向左调（选填“左”或“右”）．
    （3）用调节好的天平称小矿石的 质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=3.1×103kg/m3．
    （4）实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯．现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．质量相等的甲乙两物体，吸收热量之比为1：3，比热容之比为4：3，则升温之比为1：4．

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