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17.如图是用一个纸盒、两根木条和a、b、c、d四根依次变粗的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”.拨动四根橡皮筋,音调最低的是(  )
A.aB.bC.cD.d

分析 要解答本题需掌握:声音是由物体的振动产生的;音调的高低和振动的频率有关,振动的频率越高,音调越高.

解答 解:弹拨橡皮筋,橡皮筋受到力的作用振动发声;同样松紧的橡皮筋,越粗的越不容易振动,因此发出声音的振动频率会越低、音调会越低.因为图中d最粗,其音调最低.
故选D.

点评 本题主要考查学生对:声音产生的条件,以及音调的高低和什么因素有关的了解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,是小李刚泡好的一壶茶,浮在水面上的茶叶受到的浮力等于(填“大于”“小于”或“等于”)它受到的重力.从壶的侧壁看到的茶叶要比实际的大,这是由于装水的壶相当于凸透镜,形成虚像.

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8.足球将纳入学校体育课程体系.足球表面都有凹凸不平的花纹,这主要是为了增大摩擦;用脚踢球时脚会感到疼痛,说明物体间力的作用是相互的;踢向空中的足球由于受到重力的作用而终会落向地面.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在探究“杠杆平衡条件”实验中.
(1)实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量测量力臂.
(2)杠杆平衡后,小明同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上3个相同的钩码,使杠杆在水平位置平衡.
(3)小明改用弹簧测力计在图乙所示的B位置斜向下拉,使杠杆在水平位置平衡,请你在图中画出测力计对杠杆拉力的力臂L.

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12.如图是小丽“探究冰的熔化规律”的实验装置,实验时,她先将冰和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察冰熔化过程中温度变化情况.

(1)她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中.请根据表中数据,在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象(其中4min~6min的图线已画出).
时间t/min0123456789
温度T/℃-4-3-2-1000135
(2)某时刻温度计的示数如图丙所示,此时的温度是4℃;
(3)冰在t=4min时刻的内能小于(选填“大于、等于或小于”)t′=6min时刻的内能,因为由4min至6min这段时间内,物体不断吸热,所以其内能增加.
(4)数据表明在开始的0~2min内升温慢,最后2min(即7min~9min)升温快,这样是否合理?不合理,理由是根据Q=cm△t,同一物体质量相同,两段相同时间内吸收相同的热量,因为冰的比热容小于水的比热容,冰升温应快一些.[已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),冰的比热容为2.1×103J/(kg•℃)].

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2.(1)如图1所示,O为乒乓球的重心,请在图中作出乒乓球竖直上升过程中的受力示意图.(乒乓球在运动过程中受空气阻力f的作用,不计空气的浮力)
(2)标出图2中括号内通电螺线管的磁极.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,用餐巾纸摩擦后的吸管,放置在铁支架上,且可以自由转动.现用一个带电体靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,说明吸管与带电体带同种(选填“同种”或“异种”)电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是绝缘体,(选填“导体”或“绝缘体”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小聪同学为了测量某茶油的密度,首先调节天平平衡,再用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量,操作情景如图甲所示.改正错误后,重新调节好天平,他称得茶油和烧杯的总质量为60g,然后将一部分茶油倒入量筒中,如图乙所示;再将烧杯放在天平上,称得剩余茶油和烧杯的总质量如图丙所示.请你解答下列问題:
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺零刻度处,指针静止在分度盘中央刻度线的右侧,应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
(2)图甲的错误之处是:测量时调节平衡螺母;
(3)由图可知,量筒中茶油的体积是32cm3,量筒中茶油的质量是28.8g,茶油的密度是
0.9 g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.2015年某市体育中考,男生新设引体向上项目.如图是引体向上的示意图,小华同学在1分钟内做了20个规范的引体向上.已知小华的质量为60kg,则小华每做一次引体向上所做的功为240J,整个过程中的平均功率为80W.g=10N/kg.

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