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用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动,两次运动的s-t图象,如图所示,其对应的测力计示数分别为F1,F2,则F1和F2的关系是(  )
A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.以上三种情况都有可能
B

试题分析:从图像可知,两次物体都做匀速直线运动,受力平衡,拉力都等于物体重力,所以两次拉力相等。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物体B放在水平桌面上,物体A通过滑轮组拉着物体B,此时物体B保持静止状态.当用竖直向下2N的力F1拉重为1N的物体A时,能使物体B以0.6m/s的速度匀速向右运动,若只用水平向左的力F2拉物体B时,能使物体A以0.3m/s速度匀速上升,不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦.下列判断正确的是(  )
A.物体B受到的摩擦力为6NB.拉力F2大小为10N
C.拉力F2的功率为1.2WD.拉力F1的功率为0.4W

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中,属于平衡力的是:(    )
A.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力;
B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力;
C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力;
D.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)在探究“二力平衡条件”的实验中,有两组同学在实验桌上,安装了如下图所示的实验装置。
a.探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系,在实验中,小车应处于              状态。
b.实验中通过调整         改变F1、F2的大小。
c.实验中,保持F1与F2的大小相等,用手将小车扭转一定的角度,松手后,小车将               ,由此可以得出二力平衡的条件之一是                  
d.实验中,为了减小实验的误差,得出正确的结论,应尽选择                  的桌面。

(2)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明做了如下图所示的实验. 比较实验的甲、乙两图可得:压力的作用效果与    有关;比较乙、丙两图可得:压力的作用效果与    有关.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景。(每空2分,共12分)
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向       ,并通过调整          来改变拉力的大小。实验中选择小卡片的目的是       (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力。
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:       (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡 。
(3)利用弹簧测力计代替图中的钩码进行探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是                         (答出一条即可).
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图9乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是(   )。
A.减少了摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列四幅图,属于平衡力的是
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

近年来,许多地区的冬季出现了极端严寒天气,给当地人们生活带来一定危害。
(1)极寒天气容易引发冻雨,其过程是液态的降水与温度低于0℃的物体(如电线、树枝)接触形成冰层,这一物态变化称为        
(2)极寒天气造成路面结冰,使汽车车轮与路面间的    变小,导致刹车变得困难而易引发交通事故。
(3)极寒天气加剧了部分地区煤、石油等能源的消耗,会在一定程度上导致空气中的    增加,从而易引发酸雨。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

分析静止于水平桌面上杯子的受力情况,以下说法正确的是(     )
A.杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力;
B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力;
C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力;
D.杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于静止在水平地面上的物体,以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是
A.地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力 
B.地面对物体的支持力与物体的重力
C.物体对地面的压力与地面对物体的支持力  
D.物体对地面的压力与物体的重力

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同步练习册答案