| A. | B. | C. | D. |
分析 (1)电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,电路中会产生感应电流;
(2)研究磁场对电流的作用要先给导体通电,再将其放入磁场中.根据不同实验的特点,对照各图进行判断即可;
(3)比较电磁铁磁性强弱一般用不同的电磁铁来吸引大头针的个数进行判断的;
(4)通电螺线管的工作原理是电流的磁效应.
解答 解:通电导线在磁场中受力运动,即电能转化为机械能,电动机就是利用该原理制成的.
A、此图中没有电源,是电磁感应实验,说明磁场可产生电流,根据此原理可以制成发电机,故A不符合题意;
B、此图中有电源,是磁场对电流的作用实验,通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动,即电动机的原理,故B符合题意;
C、是演示电磁铁中线圈匝数的多少与磁性强弱的关系的实验装置,故C不符合题意;
D、通电螺线管的工作原理是电流的磁效应,利用通电螺线管可以制作电磁铁,故D不符合题意.
故选B.
点评 图中所示的四个实验,是电与磁这一单元最典型的四个实验,它们各自的特点不同,代表了不同的含义,学习中我们应该加以重点区分才行.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 线圈转速 | 慢 | 较快 | 快 |
| 线圈转向 | 顺时针 | 顺时针 | 顺时针 |
| 小灯泡亮度 | 暗 | 较亮 | 亮 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 分子间有引力 | B. | 分子间有斥力 | ||
| C. | 物质是分子组成的 | D. | 分子在不停地运动 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一个鸡蛋的重力可能是5N | B. | 一个中学生受到的重力可能是500N | ||
| C. | 一个中学生的身高可能是16cm | D. | 人正常步行的速度可能是5m/s |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com