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孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”
一儿以日初远,而日中时近也.
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也.
两小儿笑曰:“孰为你多知乎!”
阅读理解上文,完成下面的问题.
(1)两小儿在争辩中,用到了物理学中______部分的知识.
(2)他们探索自然现象时采用的方法是______;
(3)他们在探索自然现象时采用的态度是______.
(4)他们在争辩时,各执己见,不接纳对方的观点,表现了他们______.
(5)他们对孔子的议论说明两小儿______.
(1)小儿通过地球吸收太阳的光和热的多少,判断太阳离人的远近.小儿通过近大远小的现象判断太阳离人的远近.
(2)小儿提出问题:什么时候太阳离人近,什么时候离人远?
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰“日初远,而日中时近也”.“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”并且根据生活经验进行推理猜想,在二人各持自己的意见时,请教孔子,这个过程是探究的过程.
(3)小儿探索自然现象时,他们发现问题,猜想问题结论,请教问题,态度是积极的.
(4)他们在争辩时,各执己见,不接纳对方的观点,表现了他们看问题是比较片面的,任何事物都要全面的进行分析.
(5)孔子不能决也.两小儿笑曰:“孰为你多知乎!”说明小儿在权威不能判断两者的意见时,还是坚持自己的观点,他们不迷信权威.
故答案为:(1)光学和热学;(2)推理法、探究法;(3)积极的;(4)认识比较片面;(5)坚持自己的观点,不迷信权威.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2002?陕西)阅读下面短文:
两小儿辩日
《列子》
孔子东游,见两小儿辩斗.问其故.
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”
一儿以日初远,而日中时近也.
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔予不能决也.
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”
注释:去[距离]孰为汝多知乎![谁说你多智慧呢!]
这个故事写得生动而又寓意深刻,请你根据自己的理解,任意选做下列两个填空.
(1)两小儿在辩争中,用到了物理学中
热现象和光现象
热现象和光现象

(2)他们探索自然现象时采用的方法是
对比法
对比法

(3)他们探索自然现象时的态度是
实事求是
实事求是

(4)他们在辩争中,各执己见,不接纳对方观点,表现了他们
认识上有片面性(或欠缺交流合作意识,或敢于坚持自己的看法)
认识上有片面性(或欠缺交流合作意识,或敢于坚持自己的看法)

(5)他们对孔子的议论说明两小儿
不迷信权威(或敢于向权威挑战)
不迷信权威(或敢于向权威挑战)

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科目:初中物理 来源: 题型:

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”
一儿以日初远,而日中时近也.
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也.
两小儿笑曰:“孰为你多知乎!”
阅读理解上文,完成下面的问题.
(1)两小儿在争辩中,用到了物理学中
光学和热学
光学和热学
部分的知识.
(2)他们探索自然现象时采用的方法是
推理法、探究法
推理法、探究法

(3)他们在探索自然现象时采用的态度是
积极的
积极的

(4)他们在争辩时,各执己见,不接纳对方的观点,表现了他们
认识比较片面
认识比较片面

(5)他们对孔子的议论说明两小儿
坚持自己的观点,不迷信权威
坚持自己的观点,不迷信权威

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请阅读下列短文,回答问题.
两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”一儿以日出初远,而日中时近也.一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎”?一儿曰:“日初出苍苍凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”注释:去:距离,孰为汝多知乎:谁说你多智慧呢?这个故事写得生动而又寓意深刻,请你根据自己的理解,填写下列空格:
①他们探索自然现象时采用的方法
 

②他们探索自然现象时态度是
 

③他们在辩论中,各抒已见,不接纳对方观点,表现了他们
 

④他们对孔子的议论说明两小儿
 

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阅读下面短文:

两小儿辩日

《列子》

孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初远,而日中时近也。

    一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

    一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

    孔予不能决也。

    两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”

    注释:去[距离]     孰为汝多知乎![谁说你多智慧呢!]

这个故事写得生动而又寓意深刻,请你根据自己的理解,任意选做下列两个填空。

(1)两小儿在辩争中,用到了物理学中        

(2)他们探索自然现象时采用的方法是              

(3)他们探索自然现象时的态度是             

(4)他们在辩争中,各执己见,不接纳对方观点,表现了他们           

(5)他们对孔子的议论说明两小儿             

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