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【题目】小超和小菲想知道是什么因素造成了乐器发声音调的改变.

请你就图中老师提出的问题作一个猜测:弦乐器的音调高低与__________________________

小超的做法是:首先拿来一把吉他,观察吉他上的各琴弦有什么不同.他发现各琴弦的粗细不同,当他拨动粗细不同的琴弦后,发现声音的音调不同.然后,他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦,结果,他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同.最后,小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置,以改变弦振动部分的长短,结果,他发现吉他发出声音的音调又改变了.

分析与论证:弦乐器的音调高低与弦的__________________有关.

小菲的做法是:找音乐老师借了一支笛子,经过反复实验后,她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的,当用手指按住笛子上不同位置的孔,就能改变管内空气柱的长度,从而改变发出声音的音调.则:

(1)在弦的粗细、松紧相同时,弦越______,音调越高;在弦的粗细、长短相同时,弦越______,音调越高;在弦的松紧、长短相同时,弦越______,音调越高.

(2)在吹响笛子时,其管内空气柱的长度越长,它发出声音的音调越______

【答案】.弦的粗细、松紧和长短有关 粗细 松紧 长短

【解析】

根据小超的做法可得:拨动粗细不同的琴弦后,发现声音的音调不同,说明音调高低与弦的粗细有关;转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦,发现同一根琴弦发出声音的音调也不同,说明音调高低与弦的松紧有关;用手指按在同一根琴弦上的不同位置,改变弦振动部分的长短,发现吉他发出声音的音调改变了,说明音调高低与弦的长短有关.且越短、越紧、越细音调越高。根据小菲的做法可得:用手指按住笛子上不同位置的孔,改变管内空气柱的长度,改变发出声音的音调,说明笛子的音调高低与空气柱的长度有关,空气柱的长度越长,它发出声音的音调越低。

练习册系列答案
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【题目】小明同学在做鸡蛋浮沉的实验时如图,用适当浓度的盐水使鸡蛋正好悬浮.那么下列操作和判断正确的是(
A.向盐水中加一些清水,鸡蛋将上浮直至漂浮,过程中鸡蛋所受的浮力一直不变
B.向盐水中加一些盐,鸡蛋将上浮直至漂浮,过程中鸡蛋所受的浮力一直不变
C.向盐水中加一些清水,鸡蛋将下沉的原因是排开液体的密度减小,浮力减小
D.向盐水中加一些盐,鸡蛋将下沉的原因是鸡蛋所受的重力变大,浮力不变

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【题目】请参与以下实验探究过程:

(探究名称)影响液体蒸发快慢的因素。

(提出问题)液体蒸发快慢跟哪些因素有关?

(猜想与假设)通过观察图甲和联系生活实际进行猜想。

猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体________的高低、液体________的大小和液体表面空气流动快慢有关。

猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与______有关。

(设计与进行实验)小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:

如图乙所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与_______________________是否有关。

此实验过程中需控制酒精的______和表面积相同。

(交流与评估)我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:_______________________

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【题目】济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识.下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是( )

A.上下楼梯要轻声慢步 B.在道路旁设置隔音板

C.工人戴上防噪声耳罩 D.上课时关闭教室门窗

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【题目】如图所示是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是(

A. 甲图中,当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明只有空气才能传声

B. 乙图中,当钢尺振动的频率越高时,其响度一定越大

C. 丙图中,当小球接触到音叉时被弹开越髙,则音叉的音调越高

D. 丁图中,靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动,说明声波能传递能量

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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达ABC三处时电子表的显示时刻:

(1)该实验所用的测量工具是________________

(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______(选填“陡”或“缓”)些。

(3)根据图中所给信息回答:vBC_______ m/s,vAC________m/s(结果保留三位小数)。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度vAC________(选填“大”或“小”)。

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【题目】汽车以25 m/s的速度行驶了2 h,它在这段时间内通过的路程是______km; 如果以这个速度行驶,要通过135 km路程需要______h.

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A.火线上的保险丝应该改装到零线上
B.甲处应装用电器,乙处应装开关
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