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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达ABC三处时电子表的显示时刻:

(1)该实验所用的测量工具是________________

(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______(选填“陡”或“缓”)些。

(3)根据图中所给信息回答:vBC_______ m/s,vAC________m/s(结果保留三位小数)。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度vAC________(选填“大”或“小”)。

【答案】秒表刻度尺缓0.050.033大

【解析】

(1)该实验测小车平均速度的实验原理是v,需要利用刻度尺测量距离,利用停表测量运动时间。(2)斜面坡度越陡,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较缓。(3)由图知,小车通过BC的路程为sBC=5.0cm=0.05m;小车通过BC段的时间tBC=15:35:2315:35:22=1s, vBC=0.05m/s;小车通过全过程走的路程sAC=10.0cm=0.1m,所用的时间tAC=15:35:2315:35:20=3s,所以小车通过全程的平均速度为v=0.033m/s.(4) 过了A点后才开始计时,计时晚所计时间偏小用公式v=算出的速度偏大。

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【题目】如图甲、乙、丙、丁四幅图,下列说法不正确的是(  )

A. 甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

B. 乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高

C. 丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越小

D. 丁图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音调

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【题目】如图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器,它发出的悦耳声是由于它的_________产生的;敲击大小不同的编钟能发出不同的_________(响度/音调/ 音色);它发出声音的_________与其它乐器是不同的(响度/音调/音色).形如杏仁状柱体,扁如盒瓦的编钟,其截面如图乙所示,分别快速和慢速敲击钟的A部位,则编钟可发出_________个固有频率的音调.

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【题目】小超和小菲想知道是什么因素造成了乐器发声音调的改变.

请你就图中老师提出的问题作一个猜测:弦乐器的音调高低与__________________________

小超的做法是:首先拿来一把吉他,观察吉他上的各琴弦有什么不同.他发现各琴弦的粗细不同,当他拨动粗细不同的琴弦后,发现声音的音调不同.然后,他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦,结果,他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同.最后,小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置,以改变弦振动部分的长短,结果,他发现吉他发出声音的音调又改变了.

分析与论证:弦乐器的音调高低与弦的__________________有关.

小菲的做法是:找音乐老师借了一支笛子,经过反复实验后,她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的,当用手指按住笛子上不同位置的孔,就能改变管内空气柱的长度,从而改变发出声音的音调.则:

(1)在弦的粗细、松紧相同时,弦越______,音调越高;在弦的粗细、长短相同时,弦越______,音调越高;在弦的松紧、长短相同时,弦越______,音调越高.

(2)在吹响笛子时,其管内空气柱的长度越长,它发出声音的音调越______

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【题目】请列举你所了解的一件乐器,说明它是怎样发出声音的,又是怎样改变音调和响度的.

如图是将乐器发出的乐音输入示波器后得到的两个波形图,请根据波形图比较这两个乐音在音调、响度和音色三方面的异同.

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【题目】初温为20℃、质量为2kg的水吸收2.1×105 J的热量后温度将升高℃,这是用的方法改变了水的内能.[水的比热容为4.2×103 J/(kg℃)].

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【题目】在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图线如图所示.

(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加______cm。

(2)该图线不过原点的原因是____________________________________

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【题目】甲物质的密度为2.5t/m3,乙物质的密度为2.5kg/dm3,丙物质的密度为2.5g/cm3,丁物质的密度为250kg/m3,其中密度最小的物质是( )

A. B. C. D.

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