【题目】如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与 的关系.
(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是 (填序号).
(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为 N.
(4)由操作可知,物体的体积大小为 cm3.
【答案】(1)液体密度;(2)②③;(3)1;(4)100.
【解析】
试题分析:(1)分析图示情景,应用控制变量法分析答题.
(2)探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应控制液体密度相同而物体排开液体的体积不同,分析图示情景,然后找出符合要求的实验序号.
(3)物体浸没在水中时,物体的重力与弹簧测力计示数之差是物体受到的浮力.
(4)由浮力公式的变形公式求出物体浸没在水中时排开水的体积,即物体的体积.
解:(1)由图示可知,在实验③④中,物体排开液体的体积相同,液体种类不同,液体密度不同,物体受到的浮力不同,因此由实验③④,可探究浮力的大小与液体密度的关系.
(2)探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应控制液体密度相同而物体排开液体的体积不同,由图示实验可知,实验②③符合要求.
(3)由图①所示可知物体的重力G=4N,由图③所示可知,弹簧测力计的拉力F=3N,物体浸没在水中时受到的浮力:
F浮=G﹣F=4N﹣3N=1N.
(4)物体浸没在水中时受到的浮力F浮=ρ水gV排,
则物体体积V=V排===1×10﹣4m3=100cm3;
故答案为:(1)液体密度;(2)②③;(3)1;(4)100.
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【题目】如图所示,薄壁圆柱形容器甲和正方体乙置于水平地面上。容器甲底面积为5×10-2m2,盛有质量为5 kg的水,则甲容器底面积所受水的压强为________Pa。若地面所受甲乙两物体的压强相等,则正方体乙的密度是________ kg /m3(g取10N/kg)
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【题目】小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”,使用了如图所示的实验装。实验前,小军用弹簧测力计测得动滑轮的重力为1.0N,每个钩码的重力为0.5N;实验过程中,小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量,分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧测力计示数,并将其填写在预先设计好的记录表中。
分析实验数据可以得出,在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下,弹簧测力计的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系为F=_____________;在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下,使用动滑轮能________。
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【题目】几个同学在讨论测量出现的错误和误差时,得出以下几个结论,你认为正确的是( )
A. 取多次测量结果的平均值,可以避免误差
B. 误差和错误都是可以避免的
C. 只要选择较精确的测量工具就可以避免误差
D. 测量中,错误可以避免,误差不可避免
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【题目】某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断正确的是( )
A.A点弹性势能大于B点弹性势能
B.从B点到C点过程中运动员重力势能增大
C.t0时刻运动员动能最大
D.运动员重力小于F0
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【题目】对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是( )
A. 桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力
B. 瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力
C. 瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是不同的
D. 如果瓶子所受的力同时全部消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态
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【题目】质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为6min,它们的温度随时间变化的图象如图所示.下列说法正确的是( )
A.甲在3min~6min内是液态
B.甲是晶体,乙是非晶体
C.在3min~6min内,甲的内能保持不变
D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容
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【题目】电的应用极大地丰富了人们的生活,但若使用不当,也会带来危害甚至危及人的生命。控制开关必须接在用电器与(选填“火线”、“零线”或“地线”)之间;使用金属外壳的家用电器,通常都要使用三脚插头,这是为了防止因带电而造成触电事故.
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