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【题目】如图所示的是用滑动变阻器和电阻箱R测定未知电阻Rx的电路图,电路中的电源电压保持不变,图中的S是单刀双掷开关。先把开关S与接头a接通,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为0.4 A,然后把开关S与接头b接通,保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱的旋盘,使电流表的示数重新变为0.4 A,此时,电阻箱连人电路的电阻为200 Ω,则待测电阻Rx的阻值为

A. 100 Ω B. 200 Ω

C. 400 Ω D. 不能测出电阻值

【答案】B

【解析】

把开关S与接头a接通,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为0.4 A,则根据欧姆定律

把开关S与接头b接通,保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱的旋盘,使电流表的示数重新变为0.4 A,则根据欧姆定律

由于电源电压和滑动变阻器的阻值都没变,所以Rx的阻值为200 Ω

故选B

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电动机的工作原理是_______,电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机,这些用电器是___联接入家庭电路的。如图所示,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉,作为转动轴。将线圈放在金属支架上,它的下面放一块小磁体。用纸做一个小风车固定住转动轴上,将装置与小量程的电流表相连,使小风车转动,可观察到____的现象,说明电路中有电流产生,此过程中______能转化为电能.若将电流表换成干电池接入电路,线圈_______(选填“能”或“不能”)持续转动.

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【题目】小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5Ω的定值电阻Rx,实验室有如下器材供选用:

A.两节干电池 B.开关一个和导线若干 C.电压表(0﹣3~15V)

D.电流表(0~0.6﹣3A) E.滑动变阻器(0~10Ω) F.滑动变阻器(0~100Ω)

(1)小华同学完成实验电路设计后,为了操作顺利和方便,除了A、B、C和D外,小华同学还需选用

器材(选填“E“或“F”);

(2)根据设计的实验电路要求,请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线;

(3)如图甲所示,连接好电路.在闭合开关前,为保护电路,滑动变阻器的滑片P应该滑至 端(选填“G”或“H”);

(4)小华在闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数始终为零,而电压表有示数但不发生变化,此时电路中的一处故障是 (选填A、B、C或D);

A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路

C.定值电阻Rx断路 D.定值电阻Rx短路

(5)排除故障后,电流表示数为0.40A,电压表示数如乙图所示,则本次实验测得的定值电阻Rx Ω.

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【题目】如图所示是一种配有风力发电机和太阳能电池板的新型路灯,路灯的额定功率为0.12 kW,太阳能电池板接收太阳光辐射的功率为1 kW,吹向风力发电机叶片上的风功率与风速之间的关系如下表所示,风能转化为电能的效率为4%,太阳能电池板将光能转化为电能的效率为η光.

(1)无风的晴天,光照6 h,太阳能电池板产生的电能可使路灯正常工作10 h,则路灯消耗的电能是多少千瓦时?太阳能电池板将光能转化为电能的效率η为多大?

(2)在某一有风的晴天,经3 h的光照和风吹,路灯可正常工作7 h,则当时的风速为多大?

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【题目】当小灯泡两端电压为2.5 V时,通过的电流是0.5 A;当小灯泡两端的电压增大到4V时,能否用0~0.6 A量程的电流表来测量通过它的电流?(假设小灯泡电阻保持不变)

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【题目】楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)共同控制,某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路,出现了以下异常情况:白天有声响时感应灯亮,无声响时感应灯不亮;晚上无论有无声响,感应灯都不亮.经检查各元件都能正常工作,则下列电路中可能出现以上异常情况的是(

A. B.

C. D.

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【题目】对如图中所示光现象的描述正确的是

A. 图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

B. 图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼

C. 图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的

D. 图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的

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【题目】辨别凸透镜和凹透镜的方法一般有如下三种:

1)看透镜的形状:如甲图中凸透镜有____________________

2)将透镜靠近字,透过透镜看字:如乙图中_______(选填“a”或”b”)是凹透镜.

3)看透镜对光线的作用:如丙图中_______(选填“a”或”b”)是凸透镜.

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【题目】为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔.

(1) 这个实验还需要的一个重要器材是_______

(2) 海若按如图甲所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法:____________________________________________

(3) 改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?_______________

(4) 如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是_____________

(5) 海若将一缺角的纸板按如图乙所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON 轴旋转缺角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光.这一现象说明了_________________

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