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    【题目】辨别凸透镜和凹透镜的方法一般有如下三种：

    （1）看透镜的形状：如甲图中凸透镜有____________________．

    （2）将透镜靠近字，透过透镜看字：如乙图中_______（选填“a”或”b”）是凹透镜．

    （3）看透镜对光线的作用：如丙图中_______（选填“a”或”b”）是凸透镜．

    【答案】（1）（4）（5） a a

    【解析】

    (1)[1]中间厚，边缘薄的透镜是凸透镜，中间薄，边缘厚的透镜是凹透镜，故(1)(4)(5)是凸透镜；

    (2)[2]若是凸透镜会将字放大，凹透镜会将字缩小，故a是凹透镜；

    [3]凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用，a图光线经透镜折射后靠近主光轴，即发生了会聚作用，所以是凸透镜，b图光线经透镜折射后远离主光轴，即发生了反散作用，所以是凹透镜．

    练习册系列答案
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    【题目】有两台单缸四冲程柴油机，它们在做功冲程中每做功一次，对外输出的有用功相等。甲、乙两柴油机输出的有用功率之比为4:3，甲柴油机的效率为32%，乙柴油机的效率为36%，若乙柴油机在某工作时间内消耗了10kg的柴油，则甲柴油机在相等的时间内消耗的柴油为_______kg。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是用滑动变阻器和电阻箱R测定未知电阻Rx的电路图，电路中的电源电压保持不变，图中的S是单刀双掷开关。先把开关S与接头a接通，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为0.4 A，然后把开关S与接头b接通，保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节电阻箱的旋盘，使电流表的示数重新变为0.4 A，此时，电阻箱连人电路的电阻为200 Ω，则待测电阻Rx的阻值为

    A. 100 Ω B. 200 Ω

    C. 400 Ω D. 不能测出电阻值

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃．碘的熔点为113.7℃．采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会____（填物态变化名称，下同），图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会____；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸汽会____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了加强管理，某单位利用人工智能技术，实行刷脸考勤制度．如图，当人脸近摄像头时，光源自动打开，照亮___________（选填“人脸”或”显示屏”）．人脸通过摄像头成一个倒立、__________的______像，并与录人的信息进行比对，从面记录考勤．为了能成清晰的像，人到镜头的距离应满足的条件是________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究凸透镜成像的实验中：

    （1）小明利用太阳光测量凸透镜焦距，下列操作最合理的是______

    A. B.C.D.

    （2）正确测出实验所用凸透镜焦距为10cm后，小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调整它们的高度，使_____和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，这样调整的目的是为了_______________

    （3）如图甲，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立___________的实像．在放大镜、照相机和投影仪中，成像原理与其相同的是__________；保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏_____（远离/靠近）透镜，光屏上的像_____（变大/变小/不变）．

    （4）实验一段时间后观察到光屏上出现如图乙所示的情况，为得到完整的像，他可将凸透镜向___________（选填“上”或“下”）调节．

    （5）如图丙所示，蜡烛、透镜在图示刻度线处时，则人眼应该在图中_________（选填“A”、“B”或“C”）处且朝着相应方向，才能观察到烛焰的像．

    （6）小明将点燃的蜡烛放在某处，发现无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是___________．

    （7）小明想利用LED发光字来研究凸透镜成像上下、左右位置关系，下列汉字适合做LED光源的是_______

    A.B.C.D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是探究“电热与哪些因素有关”的实验装置，两个相同的烧瓶内装有质量和初温均相同的煤油，钢丝和镍铬合金丝的长度、横截面积均相同，下列分析正确的是

    A. 通过两金属丝串联的方式，可控制金属丝两端电压和通电时间相同

    B. 通过煤油升高的温度，反映金属丝产生热的多少

    C. 可将烧瓶中的煤油替换成水，同等条件下，由于水的比热大，温度计示数变化会更大

    D. 借助图示装置，可以探究电热与电流、电阻的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小明学习好凸透镜成像规律后，想亲自再次经历一下实验细节．

    (1)小明采用左图所示的方法来测量凸透的焦距，该凸透的焦距为_____cm．

    (2)实验前，组装并调整实验器材，使烛焰、凸透镜和光屏的三者的中心位于__________．

    (3)实验时，小明将凸透镜放在右图50cm刻度处，光屏中可呈现________(选填“放大”或“缩小”或“等大”)的清晰的像，如果保持蜡烛和光屏不动，仅移动凸透镜，光屏中________(选填“能”或“不能”)再次在光屏上得到烛焰的像

    (4)如果将蜡烛远离凸透镜，不改变光屏的位置，像呈现在光屏的________(选填“前”或“后”)侧，与________(选填“近视”或“老花”)眼看物体的情形相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】太阳能作为一种新能源，已被人类广泛使用。例如太阳能路灯，其核心部件是光 电板。某兴趣小组提出了一个问题：影响光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关呢？ 他们对这个问题有如下猜想：

    猜想 1：影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的光照时间有关；

    猜想 2：影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的面积有关；

    猜想 3：影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的颜色有关。

    根据以上猜想，他们设计好实验方案，进行了实验探究，步骤如下：

    A．先选用相同的三块 0.1m2 的光电板，在其表面都涂上黑色，正对太阳光，照射时间分别为 10min、20min、30min，光电板吸收的能量被储存。让它们对相同的 LED 灯供电， 并记录发光时间于下表中；

    B．再选用 0.2m2、0.3m2 两块光电板，在其表面都涂上黑色，正对太阳光，照射时间都为10min，光电板吸收的能量被储存，让它们对相同的 LED 灯供电，并记录发光时间于 下表中；

    C．然后再选用相同的两块 0.1m2 的光电板，在其表面分别涂上绿色和白色，正对太阳光， 照射时间都为 10min，光电板吸收的能量被储存，让它们对相同的 LED 灯供电，并记

    录发光时间于下表中。实验数据记录如下表：

    （1）由表中_________________（填上表中的序号）三组数据对猜想 1 进行验证，得出结论是：光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关。

    （2）由表中 1、4、5 三组数据能对猜想 _______________进行验证，得出结论 是：_______________

    （3）表中数据分析可知，制作太阳能光电板用 ___________________色最好。

    （4）综合分析可知，影响光电板吸收太阳能多少的因素有光照时间、光电板的面积、表面 所涂颜色。你觉得还与哪些因素有关________________？（写出一种即可）

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