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【题目】下列关于电现象和磁现象说法不正确的是

A. 磁场对通电导体有作用力,将电能转化为机械能

B. 电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关

C. 同名磁极相互排斥

D. 甲、乙两个泡沫小球相互吸引,说明甲、乙两球一定带有异种电荷

【答案】D

【解析】

1)该装置中有电源提供电能,通电的导体棒在磁场中受力而运动,这是研究通电导体在磁场中受力的装置,是电动机的工作原理,因电而动,其能量转化为电能转化为机械能;

2)电磁铁的磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关;

3)根据磁极间相互作用规律解答;

4)利用电荷间的作用规律分析解答;

A. 该装置是研究通电导体在磁场中受力的装置,根据此原理制成电动机,在实验过程中消耗电能转化为机械能,故A正确。

B. 从图可知,铁芯相同、电流相同,只有线圈的匝数不同,说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系的,故B正确;

C. 磁极间的相互作用规律是,同名磁极相排斥,异名磁极相吸引,故C正确;

D. 电荷间的相互作用规律为:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,此图甲乙互相吸引也可能一个带电,一个不带电。带电体有吸引轻小物体的性质,故D错误;故选D

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】八年级2班同学积极开展STS活动,他们利用双休日来到一个社区,在社区宣传栏上办了一期主题为“安全用电”的黑板报.如图所示是宣传栏中的三幅宣传画,请你为他们配上宣传标语.

(a)________________________

(b)________________

(c)__________________

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【题目】如图电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,两灯都能正常工作,灯L1L2的电阻之比为R1R213,此时甲、乙两电表的示数之比为

A. 31 B. 13 C. 34 D. 43

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【题目】小明在做电学实验时,实物图如图,电源电压恒为4.5V,电压表量程“03V”,灯L标有“2.5V 1.25W”(假设灯丝电阻不变),滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,在不损坏电路元件的情况下进行实验,下列说法正确的是

A. 灯泡的最小功率是0.45W

B. 该电路的最大功率是1.35W

C. 电路中电流变化的范围是0.3A0.5A

D. 滑动变阻器的阻值应在10Ω之间变化

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【题目】如图是“探究电流通过导体时产生的热的多少跟什么因素有关”的实验电路。电路中有两个相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,两根阻值不同的电阻丝(R1>R2),以及学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线等。

(1)闭合开关S1,断开开关S2,保持滑片P位置不动,通电一段时间后,温度升高较多的是_____(选填“甲”或“乙”)温度计,说明电流产生的热量与_____有关。

(2)闭合开关S1、S2,通过调节滑片P的位置,可探究当_____和通电时间一定时,电流产生的热量跟_____的关系。

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【题目】小明在实验考核时连接了如图所示电路,闭合开关后他看到灯泡L1发光,L2不发光,电压表有示数.关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因,以下判断正确的是

A. Ll与L2串联,L2被短路

B. L1与L2串联,L2的实际功率比额定功率小得多

C. L1与L2串联,L2与灯座接触不良

D. L1与L2并联,L2的灯丝断了

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【题目】如图,当滑动电阻器滑片向右移动时,通电螺线管磁性增强,则应将滑动变阻器下方_____接线柱连入电路(选填“A”或“B”),通电螺线管的N极在它的_____方(选填“上”或“下“)

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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的规格为“50Ω1A”。

(1)请用笔画线代替导线将甲图中未完成的实物电路连接完整;

_____

(2)闭合开关前,滑片P应移到_____(选填“A”或“B”)端。闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,则电路中发生的故障是_____

(3)排除故障后,改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图乙所示的小灯泡电流随电压变化的关系图象,根据图象提供的信息,可知小灯泡的额定功率为_____W,小灯泡灯丝电阻变化的原因是_____

(4)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻的阻值不能大于_____Ω。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:电源(电压恒定但未知),四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“×Ω 1A”的滑动变阻器(阻值模糊不清),电压表(可用量程:0~3V、0~15V),电流表(可用量程:0~0.6A),导线、开关。

(1)正确连接如图甲所示的电路,把电阻R1接入图甲中的A、B两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最_________(选填“左”或“右”)端,闭合开关,移到滑片,使电压表的示数为2V时,记下电流表的示数________

(2)用R2替换R1,直接闭合开关,电压表示数_________(选填“>”、“=”或“<”)2V,需要向_________(选填“左”或“右”)移到滑片,才能使电压表示数回到2V。

(3)重复(1)的实验步骤,分别再用电阻R3R4依次替换R2,根据实验所得的数据绘制出I-R图像,如图乙所示。由图像可得出的结论是:在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_________

(4)用电阻R4进行实验时,刚一闭合开关,发现电压表示数恰好为2V,为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制A、B两点之间的电压在_____________范围内。

(5)在使用电阻R1R4进行实验过程中,读取数据时,电路消耗的总功率之比为__

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