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    【题目】小明在实验考核时连接了如图所示电路，闭合开关后他看到灯泡L1发光，L2不发光，电压表有示数．关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因，以下判断正确的是

    A. Ll与L2串联，L2被短路

    B. L1与L2串联，L2的实际功率比额定功率小得多

    C. L1与L2串联，L2与灯座接触不良

    D. L1与L2并联，L2的灯丝断了

    【答案】B

    【解析】

    用电器逐个顺次连接组成串联电路；用电器并列连接在电源两端组成并联电路；

    灯泡亮度决定于灯泡的实际功率．灯泡不亮，可能是短路、断路或实际功率过小．

    由图知,两个灯泡顺次连接,因此L1与L2串联，故D错误。因为灯泡L1发光,电压表有示数,所以L2未短路;灯泡的亮度决定于灯泡的实际功率,则L2不发光的原因是L2的实际功率比额定功率小得多，故A错误、B正确。L1、L2串联，如果L2接触不良，灯L1不可能亮。故C错误。故选B.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，闭和开关S，发现灯不亮且熔丝未烧断，用试电笔在A、B、C、D测试，发现ACD都能使氖管发光，只有B点氖管不发光，则故障是

    A. 火线和零线短路

    B. 电灯L短路

    C. 电线AC段某处断开

    D. 电线BD段某处断开

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是探究“不同物质的吸热能力”的实验装置。

    （1）将_____相等的水和煤油分别装入相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯同时加热。本实验是通过比较_____（选填“升高的温度”或“加热时间”）来间接反块水和煤油吸收的热量。

    （2）观察实验记录表格，比较_____两次数据可知：质量相等的水和煤油，升高相同的温度时，_____吸收的热量较多，说明它的吸热能力较强。

    物质

    次

    质量m/kg

    升高的温度△t/℃

    加热时间t/min

    水

    1

    0.1

    10

    2

    2

    0.2

    10

    4

    煤油

    3

    0.1

    10

    1

    4

    0.2

    10

    2

    （3）如图乙实验装置是将装有水和煤油的两试管，都放到大烧杯的沸水中进行加热，与甲装置相比，其优点是能较好控制_____相同。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的保洁消毒柜，其内部电路如图乙，S1为温控开关，S2为门控开关，R为石英加热管。消毒柜的总功率为1250W，臭氧发生器的功率为150W．求：

    （1）关闭柜门，门控开关S2闭合，臭氧发生器工作10min所消耗的电能多大？

    （2）正常工作时通过石英加热管R的电流多大？

    （3）若在货架上放100kg的不锈钢餐具，将其从26℃加热到70℃，不计热量损失，消毒柜石英加热管需要正常加热工作多长时间？[c钢＝0.46×103J/（kg℃）]

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于电现象和磁现象说法不正确的是

    A. 磁场对通电导体有作用力，将电能转化为机械能

    B. 电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关

    C. 同名磁极相互排斥

    D. 甲、乙两个泡沫小球相互吸引，说明甲、乙两球一定带有异种电荷

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合后，向右移动滑片P，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数变化了△U，同时观察到电流表的示数变化了△I，则

    A. 电压表电流表示数均变小

    B. R0消耗的电功率变化了△U△I

    C. 此时滑动变阻器连入电路的电阻为△U与△I的比值

    D. R0的电阻值为△U与△I的比值

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（　　）

    A. 厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少

    B. 瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大

    C. 试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少

    D. 汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是小明“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。

    （1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和________ 。

    （2）小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知：他是用________相同比较________的方法来完成探究实验的。

    加热时间/min

    0

    0.5

    1

    1.5

    2

    …

    温度

    煤油

    水

    （3）实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×l03 J/（kg℃），则500g水温度升高20℃吸收的热量是________；若这些热量由酒精完全燃烧获得，则至少要消耗______酒精．（酒精的热值为3.0×107 J/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对串联电路电压规律进行了探究．

    （1）在拆接电路时，开关必须 ______ ；

    （2）在测L2两端的电压时，小明同学为了节省时间，采用如图方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；上面的方法能否测出L2两端的电压？ ______ ，为什么？ ______ ；

    （3）方法改进后，实验数据记录如下表，小明同学分析后得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和，他认为他得到了正确的结论．那么你认为这个实验结论是否存在着不足？ ______ ，他应该如何改进 ______ ．

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    电压值/V

    2.4

    1.4

    2.8

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