练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    6．光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式．光波属于（选填“属于”或“不属于”）电磁波，天然气属于不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源；太阳能来源于太阳内部发生的核聚变（选填“裂变”或“聚变”）．

    分析 光波是一种电磁波，电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s；
    可再生能源与不可再生能源的区别，使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源，使用之后在短时间内无法在自然界中再次产生的能源是不可再生能源；
    太阳内部进行着核聚变，由氢原子核聚变成氦原子核，释放出核能．

    解答 解：光波属于电磁波；
    根据可再生和不可再生能源的区别可知：煤、石油、天然气等化石源是短时间内不能再次产生的，是不可再生能源；
    在太阳内部，氢原子核在超高温作用下发生聚变，释放巨大的核能．
    故答案为：属于；不可再生；聚变．

    点评 本题考查了可再生能源和不可再生能源的特点，太阳能的利用和进行的核反应的类型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．物理学中，物体的运动规律也可以用图象表示：在图所示的图象中，线段AB表示物体做匀速运动，阴影部分的面积表示该物体在对应的时间内通过的路程．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码放在零刻线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将右边的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调．
    （2）用天平测空烧杯的质量，在加减砝码时添加最小砝码后指针所指位置如图1所示，则接下的操作是取下最小砝码，适当向右移动游码使天平平衡；在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图2所示，则烧杯和酱油的质量为62g．将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，测出酱油的体积，算出酱油的密度．
    （3）小明用这种方法测出的酱油密度会偏大（选填“偏大”或“偏小”）．
    （4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度，于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整，
    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
    ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
    ③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；
    ④则酱油的密度表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水（已知水的密度为ρ水）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图．

    （1）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是0.26A．这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数变大（选填“变大”“变小”或“不变”）．换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出I-U图象如图丙的A所示．
    （2）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？不同意说出你的理由灯丝的电阻受温度影响，不是一个定值，取平均值没有意义．（作出判断并说出理由）

    　电压/v    		　0.5　1.0　1.5　2.0　2.5　3.0
    　电流/A　0.10　0.16　0.20　0.23　0.25　0.27
    　电阻/Ω　5.0　6.3　7.5　8.7　10.0　11.1
    　平均电阻/Ω　8.1
    （3）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I-U图象如图丙的B所示．你认为错误的理由可能是电压表接在了滑动变阻器两端．
    （4）“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来测量小灯泡功率的实验．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在测量小灯泡电功率的实验中，小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在10～15之间．所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、滑动变阻器、开关各一个，导线若干．

    （1）如图甲所示是小明没有连接完的实物电路，请用笔画线代替导线将实物图补充完整；
    （2）闭合开关前，应将图甲滑片P滑至最右端，这样做的目的是保护电路；
    （3）闭合开关无论怎样移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因可能是灯泡短路了；
    （4）排除故障，闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，该数为4V，则小灯泡的额定功率为1.2W；
    （5）实验中，为了避免灯丝烧断，请你提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项：调节滑动变阻器的滑片，同时观察电压表的示数，使其不能超过小灯
    泡额定电压值的1.2倍．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．用激光测距仪测量月球、地球之间的距离，如图所示，
    （l）一束激光从激光测距仪发出并射向月球，大约经过2.6s反射回来，则地球到月球的距离大约是多少米？
    （2）若改用超声波测距仪，能否完成此次测距？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示的电路，电源电压为18V且保持不变，滑动变阻器R2标有“2A 20Ω”的字样，滑动变阻器滑片P在最右端时，闭合电键S，电流表示数为0.5A．求：
    （1）滑动变阻器滑片P在最右端时R2两端的电压；
    （2）当R1消耗的电功率为9W时，滑动变阻器R2连入电路的阻值大小；
    （3）在电路安全工作的情况下，选择合适的量程，移动滑动变阻器滑片P，R1消耗的最大功率．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列说法正确的是（　　）
    A．电流表示数变小B．电压表示数变小
    C．电路的总电阻变小D．电路的总功率变小

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．小明想知道灯丝电阻随温度变化的规律，他利用实验室的器材设计了图甲所示的电路（未连接完），其中，电源电压为4V，小灯泡的额定电压为2.5V．
    次数
    物理量    		1234
    U/V2.52.01.51.0
    I/A0.300.260.240.20
    R/Ω8.37.76.35.0
    （1）请用笔划线代替导线帮助小明将图甲的电路连接完整；
    （2）闭合开关后，小明发现小灯泡不发光，经检查是由于某根导线断了造成的．他又利用图乙的电路对图甲的电路进行检测．检测时他应该将图甲中的开关断开，若检验灯发光说明被检测导线没断（选填“断了”或“没断”）；

    （3）小明更换导线后，正确进行实验并将数据填入上表．分析实验数据，可得出结论：温度越高，灯丝的电阻越大；
    （4）根据表中的数据可知，从第一次到第四次实验，小明是将滑片逐渐向B端移动（选填“A”或“B”）分析，下列滑动变阻器的规格符合实验要求的是B；
    A．30Ω  0.2A    B．20Ω  1A     C．10Ω  1A      D．5Ω  l.5A
    （5）小明查找资料，发现大多数金属的电阻随温度变化的规律与灯丝电阻相同．他用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲的电路中，并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动，设计了一个简易的测温装置．若要满足温度升高时测温装置的示数变大，应将图甲中电压表的表盘改装成测温装置的刻度盘．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案