在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关实验中.记录的实验数据如表．实验次数质量m/kg初温t0/℃末温t/℃加热时间t/min吸收热量Q/J1O.1203022O.2203043O.3203064O.32040125O.3205018(1)该实验中.比较加热时间目的:比较吸收的热量．(2)第1.2.3这三次实验.是探究水吸收的热量与水的质量是� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

19．在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中，记录的实验数据如表．

实验次数	质量 m/kg	初温 t₀/℃	末温 t/℃	加热时间 t/min	吸收热量 Q/J
1	O.1	20	30	2
2	O.2	20	30	4
3	O.3	20	30	6
4	O.3	20	40	12
5	O.3	20	50	18

（1）该实验中，比较加热时间目的：比较吸收的热量．
（2）第1、2、3这三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关．
（3）比较3、4、5归纳得出：同种物质，质量相等时，吸收的热量与升高的温度有关．

分析（1）水吸收热量的多少不能直接观察到，可以通过加热时间的长短间接反应，加热时间越长，水吸收的热量越多；
（2）探究水吸收的热量与水的质量是否有关，应控制水的初末温度相同而水的质量不同，分析表中实验数据，找出符合要求的实验序号．
（3）探究水吸收的热量与水升高的温度是否有关，应控制水的质量相同而温度的变化量不同，分析表中实验数据得出结论．

解答解：（1）在该实验中，用加热时间长短，反应水吸收的热量的多少；
（2）分析第1、2、3次实验数据，可知水升高的温度相同时，水的质量越大，需要的加热时间越长，吸收的热量越多，因此该实验探究的是水吸收的热量与水的质量是否有关；
（3）由表中3、4、5的实验数据可知，当水的质量相同，水升高的温度越多，水吸收的热量越多，由此得出的结论：同种物质，质量相等时，吸收的热量与升高的温度有关．
故答案为：（1）比较吸收的热量；（2）1；2；3；（3）同种物质，质量相等时，吸收的热量与升高的温度有关．

点评本题考查了学生对控制变量法和转换法的了解与掌握，属于实验探究题，有难度．

练习册系列答案

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A．

a b c d e

B．

d c b a e

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c d b a e

D．

d c a b e

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