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用放大镜观察指纹,可以看到指纹________(填:“放大”或“缩小”)的像,然后用放大镜观察窗外的树,可以看到树的________、________的像.

放大    倒立    缩小
分析:放大镜属于凸透镜,凸透镜既能成倒立的像也能成正立的像,既能成放大的像也能成缩小的像,凸透镜成像的性质与物距的大小有关,当焦距一定,物距不同时则成不同的像.
解答:用放大镜观察指纹,将手指靠近凸透镜,因物距小于一倍焦距,所以成正立、放大的虚像;
当用该放大镜观察远处的房屋或窗外的树时,因物距大于二倍焦距,所以成倒立、缩小的实像.
故答案为:放大;倒立;缩小.
点评:本题主要考查对凸透镜成像条件的了解:
①当物大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像;
②当物距等于二倍焦距时,成倒立、等大的实像;
③当物距小于二倍焦距、大于一倍焦距时,成倒立、放大的实像;
④当物距小于一倍焦距时,成正立、放大的虚像.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律.
(1)测量焦距:如图1所示让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑.此现象说明了凸透镜对光具有________作用,并可得出此透镜的焦距为________cm.
(2)如图2所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到________,这样做是为了________.
(3)当蜡烛距凸透镜25cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的________.(选填“实”或“虚”)像,依据此原理,人们制成的光学仪器是________.
(4)将蜡烛向凸透镜靠近,移动到某一位置时,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上成像,原因是________.
(5)小明在图所示位置得到一个清晰的像.老师要求他在凸透镜不动的情况下.让在光屏上的实像变大些,小明应当把蜡烛向________(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动.同时把光屏向________(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动.
(6)小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.她应当向________(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动光屏,可再次得到清晰的像.
(7)实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向________ 移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

下列表格是某同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录:
实验次数水的深度/cm橡皮膜方向压强计左右水面高度差/cm
14朝上3.2
24朝侧面3.2
34朝下3.2
410朝下9.2
(1)实验次数1、2、3说明了:________;
(2)根据上表推测,如果他把金属盒放入盐水中深度为10cm处,则压强计左右水面高度差将比9.2cm要________(大/小/相同)
(3)在同一次实验中,金属盒在水中的深度值应等于压强计左右水面的高度差值,但仔细观察,金属盒在水中的深度值略________(大/小)于压强计左右水面的高度差值.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

某串彩灯串联着15只小灯泡,通过第一只小灯泡的电流是150毫安,通过第15只灯泡的电流是________毫安.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

生活中常常要用到如图所示是体温计和实验室常用温度计,其中体温计的读数是:________;
简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.
(1)________;(2)________;(3)________.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

从飞机上投下来的物品,离开飞机后还向前运动是由于________,它所以下落而且速度逐渐增大,是因为________.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

一物体在凸透镜前40cm处时,在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的像;当物体移动到离凸透镜20cm处时,它的像一定是


  1. A.
    放大的虚像
  2. B.
    放大的实像
  3. C.
    缩小的虚像
  4. D.
    缩小的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

图所示物态变化过程中,属于熔化的是


  1. A.

    草叶上形成的“露珠”
  2. B.

    冰雪融化
  3. C.

    山间形成的浓雾
  4. D.

    草叶上形成的“白霜”

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

用托盘天平称量一约为100克铁块的质量实验步骤为:
A.把铁块放在天平的右盘内;
B.把天平放在水平桌面上;
C.在天平右盘内加砝码,移动游码,使天平平衡;
D.将砝码放回砝码盒内,并将游码移到零刻度上;
E.算出右盘砝码,减去游码的示数即是铁块的质量.
(1) 上述步骤中疏漏的是F:________.
(2) 上述步骤中错误的是 ________.
(3) 补充、修改后,正确步骤的顺序是 ________(只填序号).

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