【题目】如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，R1、R2的U－I关系图像如图所示．则下列判断正确的是（ ）
①图线甲是电阻R1的“U－I”关系图像
②电源电压为12V
③电阻R1的两端的电压变化范围为3V--9V
④滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω
A.只有①③正确B.只有①④正确
C.只有②④正确D.只有②③正确
【答案】C
【解析】
①由图知道，滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，电阻逐渐减小至0，由“U-I”关系图象知道，因为甲最后电压变为0，即此时滑动变阻器的电阻为0，说明甲是滑动变阻器的U-I关系图象；故乙为电阻R1 的U-I图象，故错误；
②由于两电阻串联，且由U-I图象知道，I=0.3A时，U乙 =3V，U甲 =9V，所以，电源电压是：
U=U乙 +U甲 =3V+9V=12V，
故正确；
③由由U-I图象知道，电阻R1的两端的电压变化范围为3V--12V，故错误；
④由电路图知道，当滑动变阻器的阻值最大时，两电阻串联，干路电流最小；由图象知道，此时电路电流是I=0.3A，滑动变阻器两端的电压是U甲 =9V，所以，滑动变阻器的最大阻值是：
，
故正确；综上所述，只有C符合题意。
单元期中期末卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小刚在探究"电流通过导体时产生的热量与什么因素有关"的实验中所用的实验器材如图所示．两个透明容器内密封着等质量的空气．U形管中液面最初相平。两个密闭容器中都有一段电阻丝．
（1）U形管内注入适量红墨水，组装完成后，该装置的U形管______（填"属于"或"不属于"）连通器。
（2）实验中是通过观察U形管中液面的_________（选填“高度差大小"或“质量大小”）来反映电流通过电阻丝产生热量的多少，这里采用的方法是_______（选填“控制变量”或”转换”）法．
（3）如图所示，接好电路，闭合开关，通电一段时间后，_______（选填"左"或"右”）侧U形管中液面高度变化大．此实验现象表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，______（选填"电阻"或"电流”）越大。电阻产生的热量越多．
（4）小刚发现通电一段时间后，其中一个U形管中的液面高度几乎不变，发生此现象的原因可能是__________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小华在“探究电流与电阻关系"的实验中．
（1）按要求将实物图连接完整（要求：滑片P向左滑时变阻器接入电路的电阻变小）．
（______）
（2）在连接电路的过程中，开关必须处于________（闭合/断开）状态．滑动变阻器的滑片P应放在最________（左/右）端．
（3）小牛用三只阻值分别为15Ω、10Ω和5Ω的电阻探究“电流与电阻关系”的过程中，要通过_______来控制电阻两端的________（选填"电流"或"电压"）不变．
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【题目】某中学初三年级课外兴趣小组的同学，按如图甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5伏”字样），电源电压为4V，在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据：
试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
电流 | 0.22 | 0.19 | 0.16 | 0.1 |
（1）在连接电路时，开关应该处于______（选填“闭合”或“断开”）状态。
（2）灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是_________________（结果保留两位小数）。
（3）为了完成这5次实验，应该选择最大阻值不小于______________的滑动变阻器。
（4）某次调节中，若滑动变阻器的阻值减小了△R1，小灯泡的电阻变化了△R2则△R1______△R2（选填“大于”、“等于”、“小于”）
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【题目】对于下图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ）
A.甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加
B.乙图中酒精热值的大小是通过酒精燃烧时间的长短来反映的
C.丙图中卫星的由近地点向远地点运动时重力势能转化为动能
D.丁图中学生背着书包在水平地面匀速前进，学生对书包没有做功
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【题目】【2016·自贡卷】某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为______，L2两端的电压为______．
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【题目】空气污染指数
的英文缩写
是一种反映和评价空气质量的方法，指数越高，空气污染越严重。某兴趣小组为了检测空气污染的指数，设计了如图甲所示的电路。R为气敏电阻，其电阻的倒数与空气污染指数的关系如图乙所示，已知电源电压12V保持不变，
，当电压表示数为4V时，求：
（1）通过R0的电流；
（2）此时气敏电阻的阻值；
（3）当电路中电流为
时，空气污染指数。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，下列现象描述正确的是（ ）
A．导线ab竖直向上运动时，电流表指针会偏转
B．导线ab竖直向下运动时，电流表指针会偏转
C．导线ab从图中所示位置斜向上运动时，电流表指针不会偏转
D．导线ab分别水平向右和水平向左运动时，电流表指针偏转的方向相反
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明同学用图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”．
(1)设计实验时，小明选择用加热烧杯内水的方法给试管中的物质加热，这样做不仅能让试管中的碎冰受热均匀，而且冰的温度升高较________(选填“快”或“慢”)，便于记录各时刻的温度和观察各时刻碎冰的状态．
(2)实验过程中发现，熔化过程中冰的温度始终不变，可以判断该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”)．
(3)从图乙还可知，0～t1与t5～t6两段时间相等，升高的温度却不同，请根据所学知识分析原因是__________.
(4)比较t4与t5时刻的内能，________时刻试管内物质的内能较小，理由是_________________.
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