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图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图________主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图________主要表示力能使物体发生形变[均选填“(a)”或“(b)”].运动员将球顶出后,球由于具有________将继续在空中运动一段距离.

b    a    惯性
分析:(1)由图可看出,弹簧在力的作用下变短或变长,形状发生了改变,说明力可以使物体发生形变;足球在力的作用下,改变了运动方向,说明力可以改变物体的运动状态.
(2)运动员将球顶出后,在空中继续运动,是因为物体具有惯性,继续保持原来的运动状态的缘故.
解答:图(a)中弹簧在压力的作用下变短,在拉力的作用下变长,这说明力能使物体形状发生改变.
图(b)中足球在人的力的作用下改变了运动方向,从向下运动变为向上运动,足球的运动状态发生了改变,
这说明力能使物体的运动状态发生改变.
运动员将球顶出后,球由于惯性保持原来的运动状体将继续在空中运动一段距离.
故答案为:b a 惯性.
点评:本题通过力使弹簧变短或变长,说明力能改变物体的形状;通过足球在力的作用下改变运动方向,说明力可改变物体的运动状态.
足球被顶出后继续运动正是物体具有惯性的有力证明.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?上海)图  (a)、(b)为用指针式压强计验证液体内部压强的规律实验中的一个情景,此时研究的是液体内部压强与
液体密度
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的关系.图(a)、(b) 中的容器内均装满液体.用此装置还可研究液体内部压强与
液体深度
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?浦东新区二模)观察图(a)、(b)中的情景,其中图
(b)
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主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图
(a)
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主要表示力能使物体发生形变[均选填“(a)”或“(b)”].羽毛球由于具有
惯性
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,击出的羽毛球能在空中继续飞行.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图 (a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果,
图(a)主要表示
力改变物体的运动状态
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图(b)主要表示
力改变物体的形状
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?浦东新区二模)图 (a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图
b
b
主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图
a
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主要表示力能使物体发生形变[均选填“(a)”或“(b)”].足球在空中下落过程中相对地面是
运动
运动
(选填“运动”或“静止”)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

图 (a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图(a)主要表示力能改变物体的
运动状态
运动状态
;图(b)主要表示力能改变物体的
形状
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