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【题目】在研究杠杆的平衡条件实验中:

1)实验前杠杆倾斜情况如图A所示,为使它在水平位置平衡,可将左端的平衡螺母向_________(选填”“)移动使杠杆在水平位置平衡的好处是__________________________

2)实验中共有10个相同的钩码,如图B所示,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)

答:①________________________________________________________________

3)如图B中用弹簧测力计在G点第一次竖直向下拉,第二次仍在G点斜向右下方拉,此时弹簧测力计的示数将_________。(选填不变”“变小变大

4)如果某组同学在实验前猜想杠杆平衡的条件可能是动力+动力臂=阻力+阻力臂他们经过实验,获得了如下表所示的数据:

动力F1/N

动力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

4

5

5

4

于是,他们分析了所得的数据,认为自己的猜想得到了验证,请你指出他们的实验中存在的问题

答:①______________________________________________

__________________________________________________

【答案】 方便测量力臂 C点挂6个钩码 E点挂3个钩码 变大 一次测量具有偈然性,要多次测量 力和力臂取值太特殊化

【解析】1)实验前杠杆倾斜情况如下如图A)所示,右端下沉一些,说明右端重了,为使它在水平位置平衡,可将左端的平衡螺母向左移动使杠杆在水平位置平衡的好处是便于测量力臂,因为力臂是支点到力的作用线的距离,使用钩码实验时,利用了重力,方向竖直向下,所以杠杆水平时,悬挂点到支点的距离就是力臂,方便测量。

2)实验中共有10个相同的钩码,如图B)所示,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时设一个钩码的重为G,一格长度为L,则左侧力与力臂的乘积为: ,根据杠杆平衡条件,右侧也为12GL时杠杆平衡,所以悬挂钩码的方案有:在C点挂6个钩码;在D点挂4个钩码;在E点挂3个钩码;在G点挂两个钩码,由个方法,力与力臂的乘积都为12GL。

3如图B中用弹簧测力计在G点第一次竖直向下拉时,G点到支点的距离为力臂,此时力臂最长,第二次仍在G点斜向右下方拉时,力臂会减小,而阻力和阻力臂不变,所以此时弹簧测力计的示数将变大。

4)从该同学的数据分析可以看出,一是数据有点太偶然了,即两组数据的和与乘积都正好相等,即数据特殊得出了错误结论;

另外该实验要得到一个规律性的结论,不能根据一组数据就得出结论,而应该通过多次调整不同的力臂和不同的钩码个数多次实验,,得出结论才更有普遍性,更具说服力。

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【题目】为了研究物质的某种特性,某同学利用水和酒精进行实验探究,测得如下数据:

(1)分析上表中实验序号______的数据,可以得到的结论是:体积相同的水和酒精,它们的质量不相同。

(2)通过对数据或图像的分析,可以得到的结论是:同种物质,质量与体积的比值是

________(相同/不同)的;不同种物质,质量与体积的比值一般是_________(相同/不同)的。

(3)科学上通常用________这个量来表示物质的这种特性。

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【题目】根据图中通电螺线管的S极,下列判断正确的是(

A.电源的左端是正极
B.螺线管的左端是S极
C.静止小磁针的左端是S极
D.螺线管周围磁感线是从S极出来的

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【题目】为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小丽同学用控制变量法做了如图所示的实验:

(a)一块砖平放在泡沫塑料上;(b)两块砖叠放在泡沫塑料上;(c)一块砖竖放在泡沫塑料上。

观察比较(a)、(b)的情况可知压力的作用效果与__________有关。比较图(a)、(c)的情况可知压力作用的效果与______________有关。

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【题目】某同学研究“物体在水平面上滑动时,所受滑动摩擦力F的大小与哪些因素有关”.他利用玩具中的小电机带动同一物体,在不同材质的水平面上以不同的速度v1、v2做匀速直线运动,实验过程及现象如图(a)、(b)、(c)所示.

①实验中滑动摩擦力F的大小可以通过观察间接获得,这是利用了知识.
②从图中的信息可以判断出:该同学猜想滑动摩擦力F可能与有关.

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【题目】三个和尚的故事广为流传

(1)开始时廋和尚一个人用扁担挑水,前面一桶水重150N,后面一桶水重200N,扁担长1.4m,为了使扁担平衡,此和尚的肩应在离扁担前端多远的地方?

(2)后又来一个小和尚,两人决定抬水,用同样的扁担抬总质量为28kg的水桶,为了照顾小和尚,水桶放在离小和尚0.8m处,求小和尚和廋和尚各承担多少力?(g10N/kg)

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【题目】如图所示的实验装置中,验证阿基米德原理的装置是探究杠杆平衡条件的装置是究压力作用效果的装置是测液体内部压强的装置是均选填字母)

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【题目】小梦为济宁市2014年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪.如图的四个电路中,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移.能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】在探究二力平衡的条件的实验中,小明采用的实验装置如图所示。

(1)实验时,小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块两边所受的拉力________(选填相等不相等”),木块处于静止状态。小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是______________,于是他把木块换成小车,并选择较________(选填光滑粗糙”)的实验桌面,继续完成实验。

(2)在左右两盘放入质量相等的砝码,再将小车水平____________________________,松手后,观察小车运动状态。这样做的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。

(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块,两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止,用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片向相反方向运动,由此可以得出二力平衡的又一个条件:_______________________________________________

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