【题目】在研究杠杆的平衡条件实验中:
(1)实验前杠杆倾斜情况如图A所示,为使它在水平位置平衡,可将左端的平衡螺母向_________(选填“左”“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡的好处是__________________________。
(2)实验中共有10个相同的钩码,如图B所示,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)
答:①________________________________;②________________________________。
(3)如图B中用弹簧测力计在G点第一次竖直向下拉,第二次仍在G点斜向右下方拉,此时弹簧测力计的示数将_________。(选填“不变”“变小”或“变大”)
(4)如果某组同学在实验前猜想杠杆平衡的条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,他们经过实验,获得了如下表所示的数据:
动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
4 | 5 | 5 | 4 |
于是,他们分析了所得的数据,认为自己的猜想得到了验证,请你指出他们的实验中存在的问题。
答:①______________________________________________;
②__________________________________________________。
【答案】 左 方便测量力臂 C点挂6个钩码 E点挂3个钩码 变大 一次测量具有偈然性,要多次测量 力和力臂取值太特殊化
【解析】(1)实验前杠杆倾斜情况如下如图(A)所示,右端下沉一些,说明右端重了,为使它在水平位置平衡,可将左端的平衡螺母向左移动;使杠杆在水平位置平衡的好处是便于测量力臂,因为力臂是支点到力的作用线的距离,使用钩码实验时,利用了重力,方向竖直向下,所以杠杆水平时,悬挂点到支点的距离就是力臂,方便测量。
(2)实验中共有10个相同的钩码,如图(B)所示,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,设一个钩码的重为G,一格长度为L,则左侧力与力臂的乘积为: ,根据杠杆平衡条件,右侧也为12GL时杠杆平衡,所以悬挂钩码的方案有:在C点挂6个钩码;在D点挂4个钩码;在E点挂3个钩码;在G点挂两个钩码,由个方法,力与力臂的乘积都为12GL。
(3)如图B中用弹簧测力计在G点第一次竖直向下拉时,G点到支点的距离为力臂,此时力臂最长,第二次仍在G点斜向右下方拉时,力臂会减小,而阻力和阻力臂不变,所以此时弹簧测力计的示数将变大。
(4)从该同学的数据分析可以看出,一是数据有点太偶然了,即两组数据的和与乘积都正好相等,即数据特殊得出了错误结论;
另外该实验要得到一个规律性的结论,不能根据一组数据就得出结论,而应该通过多次调整不同的力臂和不同的钩码个数多次实验,,得出结论才更有普遍性,更具说服力。
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【题目】为了研究物质的某种特性,某同学利用水和酒精进行实验探究,测得如下数据:
(1)分析上表中实验序号______的数据,可以得到的结论是:体积相同的水和酒精,它们的质量不相同。
(2)通过对数据或图像的分析,可以得到的结论是:同种物质,质量与体积的比值是
________(相同/不同)的;不同种物质,质量与体积的比值一般是_________(相同/不同)的。
(3)科学上通常用________这个量来表示物质的这种特性。
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【题目】根据图中通电螺线管的S极,下列判断正确的是( )
A.电源的左端是正极
B.螺线管的左端是S极
C.静止小磁针的左端是S极
D.螺线管周围磁感线是从S极出来的
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【题目】为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小丽同学用控制变量法做了如图所示的实验:
(a)一块砖平放在泡沫塑料上;(b)两块砖叠放在泡沫塑料上;(c)一块砖竖放在泡沫塑料上。
观察比较(a)、(b)的情况可知压力的作用效果与__________有关。比较图(a)、(c)的情况可知压力作用的效果与______________有关。
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【题目】某同学研究“物体在水平面上滑动时,所受滑动摩擦力F的大小与哪些因素有关”.他利用玩具中的小电机带动同一物体,在不同材质的水平面上以不同的速度v1、v2做匀速直线运动,实验过程及现象如图(a)、(b)、(c)所示.
①实验中滑动摩擦力F的大小可以通过观察间接获得,这是利用了知识.
②从图中的信息可以判断出:该同学猜想滑动摩擦力F可能与有关.
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【题目】三个和尚的故事广为流传。
(1)开始时廋和尚一个人用扁担挑水,前面一桶水重150N,后面一桶水重200N,扁担长1.4m,为了使扁担平衡,此和尚的肩应在离扁担前端多远的地方?
(2)后又来一个小和尚,两人决定抬水,用同样的扁担抬总质量为28kg的水桶,为了照顾小和尚,水桶放在离小和尚0.8m处,求小和尚和廋和尚各承担多少力?(g取10N/kg)
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【题目】小梦为济宁市2014年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪.如图的四个电路中,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移.能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明采用的实验装置如图所示。
(1)实验时,小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块两边所受的拉力________(选填“相等”或“不相等”),木块处于静止状态。小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是______________,于是他把木块换成小车,并选择较________(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面,继续完成实验。
(2)在左右两盘放入质量相等的砝码,再将小车水平____________________________,松手后,观察小车运动状态。这样做的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。
(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块,两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止,用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片向相反方向运动,由此可以得出二力平衡的又一个条件:_______________________________________________。
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