【题目】新春之际出现了罕见的新型冠状病毒疫情。面对突如其来的灾害,举国上下,万众一心,科学防治:
(1)新冠病毒可通过飞沫传播。当我们吸气时,胸部扩张,胸内肺泡跟着扩张,于是肺的容积增大,肺内空气压强________(增大/减小),________使含新冠病毒的空气经鼻腔、气管进入肺中;呼气时,胸部收缩,肺的容积减小,肺内含新冠病毒的空气压强________,其中一部分经气管、鼻腔排出体外,还有一部分经痰液排出,新冠病毒等通过痰液蒸发又回到空气中;
(2)新冠患者治疗中由于呼吸功能障碍而启用应急系统,Puritan-Bennett——700型急救机电源铭牌部分数据如下表:
交流电源 | 220V 1.5A 正常工作时接地泄露电流<50A(整机) |
内置电池 | 24V 8Ah 平均工作电流2 A(呼吸频率15次/min) |
使用交流电源时该机的额定输入功率________W;
该电池维持患者正常呼吸时电压恒定,根据表格中数据求得其工作时间为________h;
(3)现需将电能输送到新冠病人隔离区。若使用相同的输电线,输送相同的电功率,从减少输电线上的电能损失、确保供电来看,在500 kV和125 kV高压输电方案中,应选用哪种输电方案?________,所选方案的电能损失为另一方案的________%。
【答案】减小 大气压 变大 330 4 500kV 6.25
【解析】
(1)[1][2]当我们吸气时,胸部扩张,胸内肺泡跟着扩张,于是肺的容积增大,肺内空气压强减小,大气压使含病毒的空气进入肺中。
[3]呼气时,胸部收缩,肺的容积减小,肺内含病毒的空气压强增大,其中一部分经气管、鼻腔排出体外,还有一部分经痰液排出,通过痰液的蒸发又回到空气中。这样病毒通过空气传播。
(2)[4]使用交流电源时该机的额定输入功率
[5]内置电池储存的电能
由得,工作时间是
(3)[6][7]选用500kV方案。设输电线的电阻为R,输送相同的电功率,用500kV方案输电,输电电流
消耗电能
用125kV方案输电,输电电流
消耗电能
500 kV方案电能损失为125 kV方案的
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,用细绳将一物体系在装有水的薄壁柱形容器底部,浸没。物体所受浮力为10N,容器底面积50cm2,若不计绳重,g取10N/kg:
(1)求物体的体积;
(2)若细绳对物体的拉力为4N,求物体的密度;
(3)若剪断细绳,容器底部受到水的压强如何变化?压强变化的数值是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2017年4月我国第一艘货运飞船天舟一号胜利升空,它将与天宫二号空间实验室将开展三次交会对接、在轨加注试验.如图甲是天舟一号与天宫二号对接模拟图,当对接完成后,若以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”飞船是________的.为顺利对接,“天舟一号”将自动调节运行姿态,这时它身体多处会向外“喷气”,这是利用了________的原理来达到目的.同月,我国第一艘国产航空成功下水,如图乙,当航母平静的浮在水面上时,它所受的浮力________它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).若航母上装载舰载飞机后,它底部受到水的压强将________(选填“增大”、“减小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小兰用如图所示装置测量滑轮组的机械效率。实验时,小兰竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升。记录实验数据如下表:
序号 | 钩码重力 G/N | 钩码上升 高度h/m | 动滑轮重 G动/N | 绳的拉力 F/N | 绳端移动 距离s/m | 机械效率η |
① | 1 | 0.2 | 0.2 | 0.5 | 0.6 | 66.7% |
② | 2 | 0.2 | 0.2 | 0.9 | 0.6 | |
③ | 2 | 0.2 | 0.4 | 1.0 | 0.6 | 66.7% |
(1)第②次实验时,测得滑轮组的机械效率约为_______(结果保留一位小数);
(2)分析表中数据可知:对于同一滑轮组,所提升钩码的重力增大,机械效率将_______(选填“增大”“减小”或“不变”);
(3)分析表中数据可知,,可能的原因是_____________。
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【题目】如图所示为一款雪地摩托车,空车质量为90kg。求:(燃油的热值取q=4.0×107J/kg,g取10N/kg)
(1)雪地车载着质量为50kg的人静止在水平地面上,雪地车与地面接触的总面积为20dm2,雪地车对地面的压强是多少?
(2)雪地车以36km/h的速度在水平地面匀速直线行驶,输出功率为8kW,则雪地车所受阻力是多少?
(3)若雪地车以8kW的输出功率行驶2h,消耗了3.6kg燃油,则雪地车发动机的效率是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小红在“探究斜面的机械效率与哪些因素有关”的活动中,提出了以下猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关;
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关;
为了验证自己的猜想,小红用木板搭成了如图所示的装置进行探究,记录数据如下表:
(1)在实验过程中,应沿斜面向上__________拉动木块;
(2)第一次实验中斜面的机械效率η=_________;
(3)对比1、2两次的实验数据可以用来验证猜想___,对比2、3两次实验数据,可初步得出结论是______。
实验次数 | 斜面倾角 | 物重G/N | 拉力F/N | 斜面高度h/m | 斜面长度L/m | 有用功 W有用/J | 总功W总/J | 斜面机械效率η |
1 | 30° | 5 | 4.2 | 0.6 | 1.2 | 3 | 5.02 | |
2 | 30° | 3 | 2.5 | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 3 | 60% |
3 | 42° | 3 | 2.8 | 0.8 | 1.2 | 2.4 | 3.36 | 71% |
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【题目】实验室里的音叉有不同的规格,音叉上标注的字母“C”表示音叉振动的频率,如图所示,数字代表频率的大小,单位为Hz。下列说法中正确的是( )
A.C-256是指该音叉每分钟振动256次
B.频率越高的音叉发声的响度越大
C.C-256发出的频率在人耳的听觉频率范围内
D.在频率相同的情况下,不同材料制成的音叉音色相同
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置图,下列说法正确的是( )
A.毛巾、棉布、木板为运动的小车提供了相同大小的阻力
B.小车从斜面的同一高度静止滑下,小车刚刚到达水平面时的动能不相同
C.小车从斜面的同一高度静止释放,水平面的阻力越大,小车运动得越远
D.当阻力为零时,水平面上的小车将做匀速直线运动
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