【题目】小明用天平和量筒测量一小块矿石的密度。
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(1)测量前将天平放在水平工作台面上,取下橡皮垫,将游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,则平衡螺母应向_____端(填“左”或“右”)移动;
(2)用调好的天平测矿石的质量,天平平衡时右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则矿石的质量是_____g;
(3)在量筒内装有一定量的水,该矿石放入前、后的情况如图丙所示,则该矿石的密度为_____kg/m3;
(4)若考虑矿石放在水中时会吸水(矿石体积基本不变),则矿石密度的测量值会_____(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】左 43.2 2.88×103 偏大
【解析】
(1)[1]由图甲可知,测量前指针偏向分度盘的右侧,说明右盘偏重,应将天平的平衡螺母向左移动,直到指针指在分度盘的中央。
(2)[2]由图乙可知,矿石的质量
m=20g+20g+3.2g=43.2g
(3)[3]由图丙可知,量筒内装有30cm3的水,该矿石放入后总体积为45cm3,则矿石的体积
V=45cm3-30cm3=15cm3
该矿石的密度
ρ=
=2.88g/cm3=2.88×103 kg/m3
(4)[4]矿石放在水中时会吸水,这样会使测得的矿石和水的总体积减小,而矿石的体积
V=V总-V水
所以会使得所测矿石的体积偏小,由ρ=
可知,矿石密度的测量值会偏大。
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【题目】小明用如图所示装置进行“平面镜成像特点”的实验:
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(1)他选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是____________;
(2)在实验中,把蜡烛放在距离玻璃板30cm处,像和蜡烛的距离是____cm;
(3)小明走近实验楼的自动感应玻璃门时,门自动平移打开,则他在玻璃门中的像将_____(填“随”或“不随”)门平移。
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【题目】如图所示,水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有等体积的甲、乙两种液体,两个完全相同的小球分别浸没在两种液体中,液体对各自容器底的压强相等。若将小球从两液体中取出,则甲、乙液体对容器底部的压强变化量
和压强变化量
的大小关系是( )
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A.
,
B.
,![]()
C.
,
D.
,![]()
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【题目】如图所示,小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将质量不同的小钢球从同一斜面上不同高度处由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC:
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(1)小钢球在撞击木块前的动能大小是通过_____(选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的;若水平面绝对光滑,本实验将_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的;
(2)分析比较图甲和乙两组实验可得:物体的动能与______________有关;
(3)小明根据图乙、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,她的实验方法是否正确?_______(选填“正确”或“错误”),理由是:___________________。
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【题目】如图所示,将质量相同的三种液体,分别装入放在水平桌面上底面积相同的a、b、c三个容器中,发现三容器中液面相平,用Pa、Pb、Pc分别表示杯内液体对容器底的压强,用PA、PB、PC分别表示容器对桌面的压强(容器重忽略不计),则下列说法正确的是
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A.Pa>Pb>Pc,PA=PB=PC
B.Pa=Pb=Pc,PA<PB<PC
C.Pa=Pb=Pc,PA>PB>PC
D.Pa<Pb<Pc,PA=PB=PC
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【题目】在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。(g取10N/Kg)求:
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(1)分析图像可知,圆柱体重力是________N;
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是______N;
(3)圆柱体的体积是_________m3;
(4)圆柱体的密度是_________kg/m3;
(5)分析图像BC段,可得结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力
越________(选填“大”或“小”);
(6)分析图像CD段,可得结论:_________________________。
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【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平桌面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
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(1)该实验是通过观察__________来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。下面的三个实例中也采用这种研究方法的是________;
A.卢瑟福建立原子的核式结构模型 B.用磁感线来描述磁场
C.探究电功大小与哪些因素有关时,通过小灯泡的亮度来判断电流做功的多少
D.探究压力作用效果与压力大小有关时,在桌面上增减砝码都要保证桌腿向下压在沙中
(2)比较____两次实验可以得出的结论:当速度相同时,质量越大,物体的动能越大;
(3)若桌面过于光滑,则_______(选填:“更利于”、“不利于”)探究得出结论;
(4)三次实验中,铁球与纸盒一起在水平面上滑行的过程中克服摩擦力做功______(选填“相等”或“不相等”);
(5)实验结束后,该同学拿走木块,先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放,记录小球在相同表面上滑行到静止的距离,如图所示,根据此现象,小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理_______________(选填“合理”或“不合理”)。
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【题目】小明同学为了探究“电功率与电压的关系”,选取三节新干电池串联做电源,找来“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”两只小灯泡按照如图甲所示的电路开始了实验探究。实验中小明应记录的是_____。实验结束后,小明选用了量程适当的电流表继续用原有器材探究“电功率与电流的关系”,实验电路如图乙所示,请你帮助小明指出实验器材选取上应该注意的事项:_____。
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