如图所示,在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,将米压紧,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.9kg,则玻璃杯与米受到的总重力是_______N,与总重力相平衡的力是_______________力,其方向______________.手对筷子竖直向上的摩擦力与筷子对手竖直向下的摩擦力是一对___________(平衡/相互作用)力。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年重庆市、李市中学、白沙中学八年级下学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向 (选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为 N。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省江阴市华士片八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
重力的方向始终是____________,建筑工人砌墙时常利用__________来检查所砌的墙壁是否竖直。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省东台市六校八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“测量牛奶密度”的实验中.
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(1)小明先将牛奶倒入量筒,如图甲所示,则牛奶的体积为________cm3;接着将天平放在水平台面上,如图乙所示,他应先____________________,再调节平衡螺母,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图丙所示,则牛奶的质量为________g.
(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_____kg/m3,用该方法测得的密度比真实值偏_______。
(3)小明不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出牛奶的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤:
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0.
②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1.
③用另一个烧杯装满牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m2.
④则牛奶的密度表达式ρ=_______________.(用测量的物理量和水的密度表示,已知水的密度为ρ水)
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省东台市六校八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:
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①用钉子做腿的小桌 ②海绵 ③砝码 ④木板 ⑤盛有适量水的矿泉水瓶 ⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的的是:
A. ①③⑥ B. ②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省东台市六校八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N.下列说法正确的是( )
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A. 升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N
B. 升降机以2m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N
C. 升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N
D. 升降机静止在一楼时对人的支持力小于500N
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省江阴市要塞片八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
“探究二力平衡的条件”实验中,我们选择了如图甲的装置.应该选择____(选填“轻”或“重”)卡片进行实验.将系于卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同钩码如图乙所示,此时卡片____平衡(填“能”或“不能”);探究活动中还要求把卡片转过一个角度,然后再松手.这样做的目的是用于探究____的两个力对物体平衡的影响.
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年山东省临沂市临沭县八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,p、F浮与h的关系如图(乙)所示。其中正确的是
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A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
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