(6分)小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时,拉力的功率为0.36W,滑轮组的机械效率为75%。(忽略摩擦及绳重)求:(1)绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。(2)若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时,其机械效率将如何改变?说明理由。
(1)0.3m/s 1.2N (2)变小 由于额外功不变,但有用功变小
解析试题分析:滑轮组使用时要最省力绳子股数应最多。滑轮组的绕线有两种情况:第一种情况:动滑轮和定滑轮个数一样多,可以根据“奇动偶定”原则。即,最省力的连法----“奇动”,将绳子的一端固定在动滑轮上;如果想同时改变力的方向,就应该选择---“偶定”,把绳子的一端固定在定滑轮上。第二种情况:动、定滑轮数目不同。选择把绳子固定在数目少的滑轮上,可以达到最省力。本题应该把绳子固定定滑轮上,最多可以绕出4股绳子,如图所示:
(1)要求绳子自由端移动的速度,即拉力移动的速度。可先分析题中给出的条件正确的选择公式,题中有四个条件:G物=3.6N,P拉=0.36W,η=75%,吊起物体的段数:n=4(此条件为隐含条件)。可用P=Fv求v,但要先求出F,要求F就要利用公式η=G/(nF);W额外=G动h,W有用=Gh,再利用η=W有用/(W有用+W额外),求出动滑轮重力G动.
求拉力F:因为η=W有用/W总=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF
所以拉力为F=G/(nη)=3.6N/4×0.75=1.2N
由于P=Fv所以绳子自由端移动速度为v=P/F=0.36W/1.2N=0.3m/s
由于忽略摩擦及绳重,则η=W有用/W总=Gh/(Gh+G动h)=G/(G+G动)
所以动滑轮重G动=G/η?G=3.6N/0.75?3.6N=1.2N
(2)当提升物体的重力减小时,有用功减小,额外功不变,故其机械效率减小,可找到机械效率的表达式,判断出η的变化.
由于忽略摩擦及绳重由于忽略摩擦及绳重,则η=W有用/W总=Gh/(Gh+G动h)=G/(G+G动)=,所以当提升的物体重力减小时,滑轮组机械效率减小.
考点:滑轮组的设计与组装;滑轮组绳子拉力的计算;滑轮(组)的机械效率;增大或减小机械效率的方法.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
(6分)用如图所示的滑轮组吊起重物,不计绳重及摩擦.
(1)当物重为150 N时,绳端所用的拉力是60 N,重物被匀速提高2m时,求拉力F所做的功是多少?
(2)此时机械效率是多少?
(3)当所吊重物变为300 N,完成上述过程,滑轮组的机械效率是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
湖北省第十四届运动会将于2014年10月8日在荆州市举行,目前各比赛场馆正在紧张的建设中。某场馆建设工地上,工人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体A以0.4m/s的速度沿水平方向匀速向前拉动2m,拉力F大小为250N,物体A与地面间的滑动摩擦力大小是物体A重力的0.2倍,求:
(1)物体A与地面间的滑动摩擦力大小是多少?
(2)该滑轮组的机械效率是多少?
(3)拉力F做功的功率是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:综合题
电气化铁路的输电线常用如图所示的方式悬挂在钢缆上.钢缆的A端固定在电杆上,B端通过滑轮组连接在电杆C上.
(1)配重D是n个混凝土圆盘(图中只画出3个),每个盘的质量是m.按图示的配置,钢缆在B端所受的拉力大约是多少?
(2)如果只考虑B端的牢固性,本来可以把它直接固定在电杆C上,也可以用一个很硬的大弹簧连接B和C,实际上却用滑轮组来连接,这样做的优点是什么?
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科目:初中物理 来源: 题型:综合题
在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体.下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息.
物体所受重力G/N | 作用在绳子自由端的拉力F/N | 滑轮组做的有用功W有用/J | 拉力做的总功W总/J |
500 | 200 | 1000 | 1200 |
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块,铜块瞬间停止转动,两者粘合在一起,这就是“旋转焊接”技术。下列对焊接过程的理解,错误的是( )
A.强大的压力可以使两者之间产生很大的摩擦力 |
B.使铜块高速旋转目的是为了增大铜块的惯性 |
C.铜块内能增加是通过做功的方式来实现 |
D.铜块和铝块增加的内能是由铜块的机械能转化而来 |
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
关于力和机械,下列说法中正确的是( )
A.重力就是万有引力 |
B.弹力是物体由于发生弹性形变而产生的 |
C.动滑轮既可以省力也可以省功 |
D.如果机械处于良好的运行状态,机械效率就等于1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
如图(a)所示,轻质薄壁圆柱形容器甲置于水平地面,底面积为2S,容器高0.2米,内盛0.15米深的水。
① 若容器的底面积为4×10-2米2,求容器中水的质量m。
② 求0.1米深处水的压强p。
③ 现有面积为S、密度为6r水圆柱体乙,如图(b)所示,在乙上方沿水平方向切去高为Δh的部分A(Δh<0.3米),如图(c)所示,将A放入容器甲中(A与甲底部没有密合),并将此时的容器置于剩余圆柱体B的上方中央。
(a)若要使水对容器底部的压强p水最大,求切去部分A高度的最小值Δh小。
(b)若要使水对容器底部的压强p水与地面受到的压强p地的比值最大,求切去部分A高度Δh的范围,并求比值p水/p地。
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