在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体.下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息.
物体所受重力G/N | 作用在绳子自由端的拉力F/N | 滑轮组做的有用功W有用/J | 拉力做的总功W总/J |
500 | 200 | 1000 | 1200 |
(1)s=W总/F=1200J/200N=6m,h=W有/G="1000J/500N=2m" ,n=s/h=3,滑轮组的组装如图。
(2)G动=3F-G=600N-500N=100N,W总=W有+W额=Gh+G动h=800N×1m+100N×1m=900J。
解析试题分析:(1)由表中相关数据知:拉力做的总功W总=1200J,拉力F=200N,有用功W有=1000J,物重G=500N,则s=W总/F=1200J/200N=6m,h=W有/G="1000J/500N=2m" ,作用在动滑轮上绳子的股数n=s/h=3,滑轮组的组装如图。
(2)当物重G′=800N,物体匀速提升h′=1m时,不计绳重和轴的摩擦,由(1)求得G动=3F-G=600N-500N=100N,则W有= G′h′,W额= G动h′,所以W总=W有+W额=G′h′+G动h′=800N×1m+100N×1m=900J。
考点:滑轮组的组装,有用功、额外功、总功的相关计算
科目:初中物理 来源: 题型:综合题
(7分)利用一根吸管制作一个简易密度计.
(1)为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中,应在吸管的 (上端/下端)塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来.若将它放入液体中后不能竖直漂浮,请提出改进做法 .
(2)这根吸管竖直漂浮在不同液体中时,液体的密度越大,它露出液面部分的长度 (越长/越短/不变),受到的浮力大小 (变大/变小/不变)
(3)通过正确计算,在吸管上标出对应的刻度线,便制成了一个简易的吸管密度计.下列四种刻度的标示合理的是( )
(4)为了使测量结果更准确,如何使简易密度计上两条刻度线(如0.9、1.0)之间的距离大一些?
写出一种方法. .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
如图所示,轻质木板OB可绕O点转动,OB长1m,细线AB能承受的最大拉力为60N,在C点放一重为50N的物体M,OC长10cm,此时木板在水平位置处于静止状态。现在物体M上再加一水平向右的拉力F,使物体M在木板上匀速向右移动,经过5s细线AB断裂。若F的大小为10N。求:
(1)物体M受到的滑动摩擦力;
(2)当AB断裂时M距O点的距离;
(3)5s内拉力做的功和拉力F的功率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
(6分)如图所示,一根不可伸长的轻细绳绕过滑轮,一端固定在墙壁上,另一端固定在物体上,绳与水平面平行,物体A重150N,与水平面的滑动摩擦力是45N,在水平拉力F的作用下,物体沿水平直线匀速前进2m,若不计滑轮的摩擦和质量,则拉力F的大小是多少?F做的功是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:综合题
(6分)小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时,拉力的功率为0.36W,滑轮组的机械效率为75%。(忽略摩擦及绳重)求:(1)绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。(2)若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时,其机械效率将如何改变?说明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,在水平力F的作用下,物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态。若改变F的大小,则下列判断有可能正确的是( )
A.若适当增大F,则物体与墙之间的摩擦力增大 |
B.若适当增大F,则物体与墙之间的摩擦力不变 |
C.若适当减小F,则物体与墙之间的摩擦力减小 |
D.若适当减小F,则物体与墙之间的摩擦力不变 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A.电磁波不能在真空中传播 |
B.声音传播需要介质 |
C.固体的密度一定大于液体的密度 |
D.坐在行驶车里的人,以地面为参照物,人是静止的 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
当地时间2013年2月15日,一块陨石坠落在乌拉尔山脉东麓的雅宾斯克州萨特市附近.陨石的滑行速度非常快,它在穿越大气层时摩擦燃烧,伴随一道白光闪过天际,坠落时发出数声巨响.高速坠落的陨石引发了强烈冲击波,导致大量建筑玻璃窗户震碎.有消息称陨石主体最后分裂成两到三块较大碎片,其中一块落在附近的湖泊里,湖面上产生一个直径达6m的陨石坑.请根据描述的场景,写出一条物理现象,并用所学物理知识加以解释
示例:物理现象:穿过大气层时摩擦燃烧;
物理知识:陨石克服摩擦力做功,陨石内能增加.
物理现象 ;
物理知识 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
“骑观天下水,绿动岳阳城”。自今年4月我市自行车租赁系统正式运行以来,小明坚持骑自行车上学。某次小明骑车上学用时10min 。
(1)已知自行车的质量是20kg ,求自行车受到的重力大小。
(2)小明家距学校3000 m ,求小明骑车的平均速度。
(3)骑车过车中,小明用大小不同的力捏闸刹车,车停下来的快慢不同。刹车时捏闸刹用力越大,自行车就停得越急,请说明其中的道理。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com