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    12．打开酒瓶瓶盖，会闻到酒精的气味．瓶盖开启时间长了，会不会使酒的酒精度（酒中酒精和酒的体积百分比）降低呢？小明认为：酒精的密度为0.8×103kg/m3与水的密度不同，若酒的酒精度发生变化，则酒的密度必定会变化．因此只要确定酒的密度是否变化，就能作出有效判断．于是他用天平、烧杯、量杯（如图所示）和白酒等器材，测量酒的密度．操作过程如下：
    甲．用调节好的天平测出空烧杯的质量；
    乙．在烧杯中倒入适量的白酒，测出烧杯和白酒的总质量；
    丙．再将烧杯中的白酒倒入如图所示的量杯中，测出白酒的体积；
    丁．计算出白酒的密度．
    （1）同学们认为小明体积测量的过程有不足，请你补充：
    a．倒入量杯中酒精倒不干净，测得体积偏小
    b．量杯的分度值太大，读数误差大．
    （2）改进实验后，小明第一次测得白酒的质量为46g，体积50mL．过了一段时间后，第二次测得白酒质量是28.8g，体积是30mL．求：
    ①第一次实验时所测得的白酒密度是多少？
    ②请根据计算的结果进行判断：酒的酒精度降低（升高/降低）了．
    （3）小华对此问题也进行了探究．她在实验室取了两个相同的烧杯，在烧杯中分别装入250mL的料酒（酒精度为11%）和水，而后将两烧杯置于相同的环境中．过了一天，测得料酒和水的体积分别是232mL和242mL．根据实验数据，请你分析酒的酒精度如何改变以及改变的原因：酒的酒精度降低；料酒蒸发的比水蒸发的快．

    分析 （1）从测量误差方面考虑操作过程的不足之处；
    （2）利用密度的公式ρ=$\frac{m}{V}$求出测量的酒精的密度和标准的密度对照，得出结论；
    （3）根据题中提供水和酒精蒸发数值，判断出酒精和水蒸发的快慢，从而分析酒的酒精度是否降低．

    解答 解：（1）小明的操作中，量杯的分度值太大，读数误差大，同时，倒入量杯中的酒精到不干净，测得的酒精体积偏小；
    （2）①第一次实验时所测得的白酒密度：ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{46g}{50c{m}^{3}}$=0.92g/cm3=0.92×103kg/m3；
    ②由计算结果可知，0.92×103kg/m3＞0.8×103kg/m3；故酒的酒精度降低；
    （3）料酒蒸发的体积为250mL-232mL=18mL，水蒸发的体积为250mL-242mL=8mL，料酒蒸发的比水蒸发的快，可判断料酒中的酒精比水蒸发的快，所以酒的酒精度会降低．
    故答案为：（1）量杯的分度值太大，读数误差大；（2）①第一次实验时所测得的白酒密度是0.92×103kg/m3；②降低；（3）酒的酒精度降低；料酒蒸发的比水蒸发的快．

    点评 本题考查实验误差的分析和密度公式的灵活应用，是一道理论联系实际的题目，有利于学生能力的培养．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小明在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到80℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如表所示．
    （1）常用温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的．
    （2）从表格数据可知水的沸点是96℃．
    （3）请根据表格中的数据，在图中画出水温随时间变化的图象．
    （4）观察到水沸腾时的现象如图中的乙（甲/乙）图，水沸腾时吸收热量，温度不变（升高/不变/降低）．
    （5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：水的质量太大．（给出一种原因即可）
    t/min01234567
    T/℃8084889296969696

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．小丽用如图甲所示的装置对冰加热直至水沸腾，根据实验记录数据绘制了冰熔化过程中温度随时间变化的图象如图乙所示（全过程质量不变）．请你回答：
    ①实验需要的测量仪器是温度计和秒表．
    ②当水沸腾时温度计的示数如图丙所示，则水的沸点是97℃．
    ③在图乙中，AB段与CD段的升温快慢不同，这是因为水的比热容大于冰的比热容．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．在家庭用电的调查研究综合实活动中，小明观察到家中电能表的表盘如图所示，示数为320.6kW•h．用测电笔检测插座时，发现氖管发光，说明接触的是火线，使用测电笔时，手必须和笔尾（笔尖/笔尾）金属电极接触．若单独用某一个用电器15min，电能表转盘转了250转，则用电器的电功率是400W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．小雪同学在探究分子间的作用力时，在注射器筒内先吸入适量的水，推动活塞将筒内空气排除后，用手指堵住注射嘴，再用力推活塞，如图所示，结果她发现筒内水的体积几乎未改变，这一实验表明分子间存在相互作用的斥力（填“引力”或“斥力”）．若注射器内吸入的是一段空气，用手堵住注射嘴，用力向内推活塞，也感觉到很困难，这一现象不能（填“能”或“不能”）说明气体分子间存在斥力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如甲图．

    （1）由乙图可知，此时水的温度是96℃；
    （2）如图丙中A、B所示，其中A图是沸腾时的气泡的变化情况．
    （3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应撤去酒精灯，观察水是否继续沸腾；
    （4）用酒精灯给水加热是利用热传递的方式改变水的内能．100g的水温度由90℃上升到98℃吸收的热量是3.36×103J；水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示的装置可用于研究磁场对电流作用及电动机工作的问题．闭合开关后可看到的现象是导轨上的导体棒会动起来，这说明通电导线在磁场中受力的作用．若要改变电动机转动的方向可以采取的措施有将马蹄形磁铁上下翻转或将接在电池正负极的导线对调．若要改变电动机转动的快慢可采取的措施是调节滑动变阻器的滑片．在实验中如果有四个大小相同实心铝棒和铜棒、空心铝棒和铜棒．你选的是实心铜棒，理由是此时铜棒的横街面积大，所以电阻小，实验现象明显．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．一只质量为58g的瓶子，装满水后质量为174g．如果在瓶中先放入37.3g的金属块，然后再装满水，总质量为208g，则此金属块的密度为11.3g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图所示．
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